História Antiga é, geralmente, estudada apenas durante os primeiros anos do segundo segmento do Ensino Fundamental. Poucas escolas ao redor do país a trabalham no Ensino Médio. E, poucas provas de História de vestibular demandam História Antiga. Há , no entanto, publicações para Ensino Médio que permitem o estudo adequado do tema, como o de Leonel Itaussu A. Mello e Luís César Amad Costa, História Antiga e Medieval.
Entretanto, livros didáticos ainda apresentam a época de froam tradicional não levando em consideração novas pesquisas e descobertas.
A proposta da questão é associar o nome do povo à uma afirmação sobre sua cultura , sendo essencialmente de memorização.
FENÍCIOS – Viviam em cidades estado e sendo o comércio sua principal atividade. Este é um povo da antiguidade oriental que se destacou como comerciante em toda a região do Mar Mediterrâneo, inclusive criando colônias como Cartago, ao norte da África
MESOPOTÂMIOS – Estes são os diversos povos que viveram entre os rios Tigre e Eufrates, tendo criado a escrita cuneiforme, além de princípios de astronomia. É desta região a construção dos Jardins Suspensos da Babilônia, uma das Sete Maravilhas do mundo antigo.
HEBREUS- Povo inicialmente nômade, que se estruturou a partir de 12 tribos, sendo particularmente conhecido por ter criando uma religião monoteísta , com um deus sem representação gráfica de forma alguma.
EGÍPCIOS – Habitantes das margens do Rio Nilo, desenvolveram sofisticada cultura com grandes realizações em arquitetura, matemática , engenharia e medicina.
A correta sequência é apresentada em uma das opções
A) CORRETA – Fenícios, Mesopotâmios, Hebreus e Egípcios.
B) INCORRETA- Somente os Fenícios foram indicados de forma correta
C) INCORRETA- Todos os povos foram relacionados de forma incorreta
D) INCORRETA -Somente os Hebreus foram indicados de forma correta.
Gabarito do Professor: Letra A.