No processo de reestruturação produtiva as principais mudanças segundo Cesar (2000, p. 120) são:
a) modificação nos critérios de contratação de novos empregados, cuja exigência principal passou a ser o nível de escolaridade e qualificação profissional;
b) implementação de sistemas de avaliação de desempenho, individual e/ou :taipal, cujos indicadores são as metas de qualidade e produtividade;
c) criação de programas de treinamento voltados para a requalificação do trabalhador. cujos conteúdos enfocam aspectos técnicos e comportamentais, capazes de conformar um novo perfil da força de trabalho;
d) implantação de nova política salarial, fundamentada no princípio da "remuneração variável". Nesta política, o salário do trabalhador depende de sua avaliação de desempenho;
e) ampliação dos benefícios e serviços sociais oferecidos pelas empresas para os chamados trabalhos estáveis; e) introdução de sistemas de premiação e incentivo à participação.
"Bendizei ao Senhor em tds as suas obras..."
Texto base
O trabalho do assistente social nas empresas capitalistas
Da profa. Ângela Santana do Amaral - Adjunta na Universidade Federal de Pernambuco, UFPE. Top 10 profa Ângela!
Monica de Jesus Cesar Professora Adjunta na Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ
"o processo de reestruturação produtiva inflexiona as políticas de recursos humanos, no Brasil, principalmente a partir dos anos de 1990, nos seguintes aspectos: crescimento dos investimentos empresariais com a qualificação da força de trabalho; introdução de técnicas e métodos de gerenciamento participativo, com forte apelo ao envolvimento dos trabalhadores com as metas empresariais; combinação do sistema de benefícios e serviços sociais com as políticas de incentivo à produtividade do trabalho; e adoção de práticas de avaliação e monitoramento do ambiente interno. Sendo assim, nas empresas, o exercício profissional é perpassado por uma nova racionalidade técnica e ideopolítica, no âmbito do gerenciamento de recursos humanos, que refuncionaliza o “tradicional” em prol do “moderno” e conjuga, no campo das atividades profissionais, “velhas” e “novas” demandas, exigindo dos assistentes sociais estratégias que assegurem sua legitimidade social (cf. CESAR, 1998). Com relação às velhas demandas, cabe destacar que o trabalho desenvolvido pelo Serviço Social nas empresas mantém o seu caráter “educativo”, voltado para mudanças de hábitos, atitudes e comportamentos do trabalhador, objetivando sua adequação ao processo de produção. Desse modo, o profissional continua sendo requisitado para responder às questões que interferem na produtividade – absenteísmo, insubordinação, acidentes, alcoolismo etc. –, a intervir sobre os aspectos da vida privada do trabalhador, que afetam seu desempenho – conflitos familiares, dificuldades financeiras, doenças etc. – e a executar serviços sociais asseguradores da manutenção da força de trabalho (cf. MOTA, 1985)."
http://cressrn.org.br/files/arquivos/G2cm832r29W2oX2IHY6P.pdf