(2) O processo de internalização de formas culturalmente dadas de funcionamento psicológico é um dos principais mecanismos a ser compreendidos no estudo do ser humano.
Vigotski deu ênfase ao processo de internalização como mecanismo que intervém no desenvolvimento das funções psicológicas complexas. Esta é reconstrução interna de uma operação externa e tem como base a linguagem.
Fonte: Bock - Psicologias: abordagens atuais
(1) Cada indivíduo, graças a certas características universais, passaria de certa maneira incólume pelas diversas contingências históricas às quais é obrigatoriamente submetido.
Piaget, porém deve-se levar em consideração que essa premissa se trata de uma crítica, não um pressuposto à perspectiva Piagetiana. Ao tratar os estágios como sequenciais, Piaget enuncia que o desenvolvimento é universal. Nesse sentido, os críticos consideram que Piaget desprezou as influências do meio social para explicar o desenvolvimento cognitivo das crianças. A sentença da questão é um copia e cola do livro Piaget, Vigotsky, Wallon: Teorias Psicogenéticas em Discussão
(2) A estreita associação entre o sujeito psicológico e o contexto social, não implica determinismo; cada indivíduo é absolutamente único e, por meio dos seus processos psicológicos mais sofisticados, constrói seus significados e recria sua cultura
A partir de três elementos pode-se inferir a afirmação acima: a relação entre indivíduo e cultura, a configuração absolutamente particular da trajetória de vida de cada indivíduo e a natureza das funções psicológicas superiores
Fonte: Piaget, Vigotsky, Wallon: Teorias Psicogenéticas em Discussão
(1) Graças ao uso da razão, o sujeito pode, ele mesmo, portanto só, estabelecer suas certezas, liberando-se do que a tradição procura, pura e simplesmente, impor às diversas consciências.
No que tange à construção da razão na teoria de Piaget, a autonomia explicita-se pela participação irredutível e indispensável do indivíduo na elaboração de novas formas e pensar e novos conhecimentos. Embora Piaget tenha destacado a cooperação e troca de pontos de vista entre pares, seu conceito de abstração reflexiva leva à ideia de auto-reflexão.
Fonte: Piaget, Vigotsky, Wallon: Teorias Psicogenéticas em Discussão
Gabarito: A