Questão 5544025

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Guarulhos - SP
• Ano: 2021
• Provas: VUNESP - 2021 - Prefeitura de Guarulhos - SP - Condutor de Veículos de Urgência
• Disciplina: Português
• Assuntos: Concordância verbal, Concordância nominal; Sintaxe

Leia o texto para responder à questão.

Enfrentamento ao racismo une trajetórias de

pensadores do Brasil e dos EUA

   Com formação histórica marcada pelo sequestro e tráfico de pessoas africanas e um longo processo de escravidão, Brasil e Estados Unidos possuem sociedades estruturadas pelo racismo. Nem sempre as expressões da discriminação racial são semelhantes em ambos os países, mas as formas de superação por vezes são convergentes.

   Um livro lançado na última semana lança luz sobre esses processos de estruturação do racismo e tentativas de superações nestas nações, por meio da trajetória de dois intelectuais negros que tiveram a relevância intelectual e ativista apagada ao longo da história. Em Travessias no Atlântico Negro: reflexões sobre Booker T. Washington e Manuel R. Querino, a autora Sabrina Gledhill apresenta as táticas destas duas figuras emblemáticas no combate antirracista na virada do século XIX.

   Nascido em Santo Amaro da Purificação, Recôncavo Baiano, em 1851, Manuel Querino foi um abolicionista, jornalista, líder operário, político, pintor e professor de desenho industrial. Ele é considerado o fundador da história da arte baiana e dos estudos da culinária popular da Bahia. Booker T. Washington, nascido escravo na Virginia (EUA), em 1856, após a alforria, trabalhou como zelador para custear seus estudos no Instituto Hampton, depois fundou o Instituto Normal e Industrial Tuskegee. Washington se dedicou aos ex-escravizados que enfrentavam o grande desafio do analfabetismo, já que as leis escravistas os proibiam de ler ou escrever. Como foco comum, os dois apostaram na educação e na divulgação de imagens positivas de pessoas negras.

   Para a autora, tanto no Brasil quanto nos Estados Unidos, a visão dominante sobre o negro no século XIX e no início do século XX era de uma massa de escravos ou recém-libertos, marginalizada, analfabeta e avessa ao trabalho. A existência de intelectuais, artistas e cientistas negros neste período nega este estereótipo. Por isso, Manuel R. Querino e Booker T. Washington ajudaram a divulgar biografias de pessoas negras. Eles tinham consciência da importância de se contar essas histórias para quebrar estereótipos.

(André Santana, Uol, 07 de novembro de 2020. Adaptado)

Assinale a alternativa que está de acordo com a norma- -padrão de concordância verbal.

• A. Ler ou escrever eram proibidos por leis escravagistas, que era combatido por Booker T. Washington.
• B. Para Manuel R. Querino e Booker T. Washington, não bastavam escrever biografias de pessoas negras, era preciso divulgá-las.
• C. Havia intelectuais, artistas e cientistas negros neste período que negavam este estereótipo.
• D. Na tentativa de combater o racismo, imagens positivas sobre a população negra era divulgada pelos dois intelectuais.
• E. O livro de Gledhill, lançado na semana passada, tratam de tentativas de superações do racismo no Brasil e nos Estados Unidos.

Gabarito: C

Comentários

• a) Ler ou escrever eram proibidos por leis escravagistas, que era combatido por Booker T. Washington.

  Incorreto. Os núcleos do sujeito são dois verbos no infinitivo que não apresentam relação de sinonímia, de modo que a concordância se dá na terceira pessoa do singular, e o adjetivo que o segue deve ficar no singular masculino. Correção: "Ler ou escrever era proibido...";

  b) Para Manuel R. Querino e Booker T. Washington, não bastavam escrever biografias de pessoas negras, era preciso divulgá-las.

  Incorreto. O sujeito do verbo "bastar" é oracional, de modo que o verbo fica na terceira pessoa do singular. Correção: "(...) não bastava escrever biografias...";

  c) Havia intelectuais, artistas e cientistas negros neste período que negavam este estereótipo.

  Correto. Toda a estrutura apresenta plena correção;

  d) Na tentativa de combater o racismo, imagens positivas sobre a população negra era divulgada pelos dois intelectuais.

  Incorreto. A locução "era divulgada" deve ser corrigida pela "eram divulgadas" a fim de concordar com o núcleo "imagens". Correção: "(...) imagens positivas sobre a população negra eram divulgadas...";

  e) O livro de Gledhill, lançado na semana passada, tratam de tentativas de superações do racismo no Brasil e nos Estados Unidos.

  Incorreto. O verbo "tratar" concorda com o núcleo "livro". Correção: "O livro de Gledhill (...) trata de tentativas...".

  Letra C

• GABARITO LETRA C

  A Ler ou escrever eram proibidos - era proibido por leis escravagistas, que era combatido por Booker T. Washington.

  B Para Manuel R. Querino e Booker T. Washington, não bastavam - não bastava escrever biografias de pessoas negras, era preciso divulgá-las.

  C Havia intelectuais, artistas e cientistas negros neste período que negavam este estereótipo. CERTA

  D Na tentativa de combater o racismo, imagens positivas sobre a população negra era divulgada - eram divulgadas pelos dois intelectuais.

  E O livro de Gledhill, lançado na semana passada, tratam - trata de tentativas de superações do racismo no Brasil e nos Estados Unidos.

• Vunesp ama os verbos haver, fazer, existir! Cuidado

• Considerações sobre a alternativa A:

  Apesar das informações dos demais colegas, acredito que não há erro na concordância verbal inicial. Aprendi que quando se trata de sujeito composto ligado por "ou" analisamos se os sujeitos se excluem (verbo fica no singular) ou não (verbo no plural). A regra que analisa se os sujeitos têm sentidos opostos (verbo no plural) refere-se ao conectivo "e".

  Acredito que o erro da alternativa A esteja na expressão "era combatido", pois deveria concordar com "leis escravagistas". Veja: o que era combatido? As leis escravagistas eram combatidas por Booker T. Washington. Assim:

  a) Ler ou escrever eram proibidos (ok, pois não se excluem) por leis escravagistas, que era combatido (deveria ser: eram combatidas) por Booker T. Washington.

  Evidentemente que sou apenas mais uma estudando e posso estar errada. Mas mais alguém aprendeu assim? Podem me ajudar?

•  Quando o sujeito composto vier ligado por ou:

  • Ou com sentido de exclusão, o verbo fica no singular.

  Exemplo: Paola ou Pedro virá aqui em casa hoje.

  • Ou com sentido de adição, o verbo fica no plural.

  Exemplo: O ingresso ou o ticket são aceitos aqui.

  • Ou com sentido de retificação, o verbo concorda com o núcleo mais próximo.

  Exemplo: O professor titular ou os professores concordaram com essa decisão.

  Fonte: BrasiEscola

• Ótimo comentário, Princesa. Uma dica para quem estuda RLM é lembrar e associar a disjunção inclusiva (ou) e exclusiva (ou...ou).

• A - Ler ou escrever eram proibidos por leis escravagistas, que era combatido por Booker T. Washington.

  As leis que eram combatidas. Além do erro no singular, ainda está no masculino.

  B - Para Manuel R. Querino e Booker T. Washington, não bastavam escrever biografias de pessoas negras, era preciso divulgá-las.

  Não bastava escrever.

  C - Havia intelectuais, artistas e cientistas negros neste período que negavam este estereótipo.

  Correto! Havia no sentido de existir é impessoal, fica sempre no singular e “que negavam” concorda com “intelectuais”, ou seja: Intelectuais negavam este estereótipo.

  D - Na tentativa de combater o racismo, imagens positivas sobre a população negra era divulgada pelos dois intelectuais.

  Imagens eram divulgadas.

  E - O livro de Gledhill, lançado na semana passada, tratam de tentativas de superações do racismo no Brasil e nos Estados Unidos.

  O livro trata de tentavias.