Questão 5550220

• Banca: FGV
• Órgão: FUNSAÚDE - CE
• Ano: 2021
• Provas: FGV - 2021 - FUNSAÚDE - CE - Psicólogo - Área Hospitalar
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Psicologia do Desenvolvimento

Henry Wallon (1879-1962) é um autor importante para compreender como a criança estrutura a imagem de seu próprio corpo, assim como a do mundo exterior. Num estágio importante do desenvolvimento infantil, conhecido por estágio de espelho, não há divisão clara entre o Eu e o mundo / o outro. Por isso, a criança vivencia situações nas quais ela, por exemplo, bate em um colega, e, ao mesmo tempo, sente os efeitos do ato que realizou. Tal mecanismo chama-se

• A. pré-acomodação.
• B. assimilação.
• C. simbiose.
• D. introjeção.
• E.  transitivismo. 

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito E.

  "O transitivismo, em linhas gerais, é definido por Lacan como a forma cativante de uma captação pela imagem do outro. Desse modo, “ela [a criança] pode participar, num transe completo, do tombo de seu colega, ou igualmente lhe imputar, sem que se trate de mentira, ter recebido dele o golpe que lhe aplicou” (Lacan, 1950/1966, p. 180). Para Lacan, o transitivismo representa uma categoria de comportamento em que é possível observar a equivalência entre a ação da criança e a ação do outro. Ele evidencia um “momento de indeterminação da relação entre agente e paciente” (Dunker, 2011, p. 9). No comportamento transitivista, não é preciso duvidar da sinceridade da criança, pois, nele, o eu e o outro se confundem (Jalley, 2011)."

  Fonte: https://www.scielo.br/j/pusp/a/Ydqt69qyrMxRCjYVV6Sxygf/?lang=pt

• A questão solicita conhecimentos acerca da teoria do desenvolvimento de Wallon
  
  
  
  Wallon preconiza que o processo de evolução do indivíduo depende da maturação biológica e do ambiente. O corpo tem os recursos e o ambiente o meio de potencializá-los para que assim ocorra o desenvolvimento. Atribuiu, importância na afetividade do processo de desenvolvimento. Para ele, existem três formas de expressão da afetividade: a emoção, o sentimento e a paixão.  
  
  Na prova do espelho (e não estágio do espelho como a banca discorre - já que esse termo é da teoria lacaniana) é o momento pelo qual a criança percebe sua própria unidade corpórea através da identificação da imagem refletida no espelho e, ainda, de outra pessoa, ao ver a imagem dela também. A criança começa a ter maior percepção de si, quando passa do imaginário para a visão simbólica do seu corpo.  Esse processo de tomar forma da visão de si e do outro é chamado de transitivismo.
  
  Como eliminação das alternativas: 
  
  
  1. ERRADA
  Trata-se de conceito da teoria de Piaget.
  
  
  2. ERRADA
  Assim como a letra A, é um conceito da teoria do desenvolvimento de Piaget.
  
  
  3. ERRADA
   O conceito de simbiose no desenvolvimento, pode ser atribuído a psicanalistas como Bion, Winnicott e Bleger, e sabemos que seu significado está atrelado a dependência das relações de objeto e não a estágio de espelho.
  
  
  4. ERRADA
  A introjeção é um conceito freudiano que está relacionado aos conteúdos que são assimilados no nosso Eu e que perduram durante a vida do sujeito.
  
  
  5. CERTA
  Conforme conceituamos logo acima.
  
  Gabarito da professora: LETRA E.
  
  
  
  

• "No processo de transitivismo, Wallon entende que o sujeito se faz substituir por outro ao ponto de se instituir no lugar deste, devido à indivisão relativa ao tipo primitivo de relação entre o sujeito e o outro."

  Fonte: https://doi.org/10.1590/S1516-14982004000200005