Questão 555190

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Prefeitura de Salvador - BA
• Ano: 2010
• Provas: CESGRANRIO - 2010 - Prefeitura de Salvador - BA - Coordenador Pedagógico
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Avaliação Educacional; Modalidades da Avaliação

Alguns autores, entre eles, Perrenoud, afirmam que estamos atravessando um período de transição, onde estruturas de uma visão mais progressista de Educação convivem, ou tentam conviver, com uma visão mais tradicional. A avaliação é um dos exemplos desse ‘embate’ ao trazer a discussão sobre a avaliação classificatória e a avaliação formativa.

A avaliação formativa caracteriza-se por

• A. oferecer certificação de competências em lugar de aferição da aprendizagem.
• B. propor o acompanhamento contínuo do processo de aprendizagem, possibilitando as intervenções necessárias.
• C. possibilitar a comparação e a classificação dos alunos.
• D. valorizar a aferição de conhecimentos teóricos em detrimento do conhecimento prático.
• E. estar centrada na percepção do professor, que possui o domínio do saber e dos critérios de avaliação.

Gabarito: B

Comentários

• Letra B.

  Avaliação formativa: processual, relacionada aos aspectos qualitativos, inclusiva.

  Avaliação somativa: ao final do processo, classificatória, excludente.

  Avaliação diagnóstica: processual (início, meio e fim do processo de ensino), fundamentada na observação.

  Bons estudos! :)