Questão 5566435

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Várzea Paulista - SP
• Ano: 2021
• Provas: VUNESP - 2021 - Prefeitura de Várzea Paulista - SP - Professor de Educação Básica - Ensino Fundamental
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Concepções de mundo, homem e educação; Educação e Filosofia; Visão Holística da Educação

Queiroz e Moita, em Fundamentos sócio-filosóficos da educação (2007), abordam as Tendências Pedagógicas Liberais, comentando que surgiram no século XIX, influenciadas pelos ideais da Revolução Francesa (1789): “igualdade, liberdade e fraternidade”. Por volta dos anos 20 e 30 do século XX, o pensamento liberal democrático chegou ao Brasil e junto com ele a Escola Nova, defendendo a escola pública para todas as camadas da sociedade. Para esclarecer o que se entende por Escola Nova, as autoras citam Luzuriaga (1980): “Por educação nova entendemos a corrente que trata de mudar o rumo da educação tradicional, intelectualista e livresca, dando-lhe sentido vivo e ativo. Por isso se deu também a esse movimento o nome de ‘escola

• A. ativa’ ”.
• B. fraterna’ ”.
• C. para todos’ ”.
• D. do trabalho’ ”.
• E. democrática’ ”.

Gabarito: A

Comentários

• Letra A

  A pedagogia Renovada se baseia na teoria educacional de Jonh Dewey é conhecida como Didática da Escola nova ou Didática Ativa. O aluno é sujeito de sua aprendizagem , o professor é apenas auxiliar que orienta e incentiva. Libâneo, Didática, pg. 68.