Questão 5566444

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Várzea Paulista - SP
• Ano: 2021
• Provas: VUNESP - 2021 - Prefeitura de Várzea Paulista - SP - Professor de Educação Básica - Ensino Fundamental
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Temas Educacionais Pedagógicos; Teorias e Práticas para o Ensino de Matemática

Segundo Lerner (1995), em A matemática na escola – aqui e agora, “A maioria dos estudantes não consegue relacionar os cálculos que realiza em sua vida cotidiana com o conjunto de regras que na escola chamam matemática, as quais são mais ou menos arbitrárias e muitas vezes incompreensíveis. Além disso, as inovações pedagógicas que enfatizam a operação intelectual da criança no lugar da reprodução de mecanismos isolados não parecem refletir-se ainda na aprendizagem da matemática; assim, muitas crianças

• A. crescem convencidas de sua incapacidade’’.
• B. acreditam que a matemática é, de fato, ‘um bicho de sete cabeças’ ”.
• C. renunciam à possibilidade de pensar a respeito do que estão aprendendo”.
• D. passam a acreditar que a matemática é um conhecimento exclusivo para os ‘gênios’”.
• E. contentam-se em decorar os algoritmos com a única finalidade de serem aprovadas nas avaliações escolares”.

Gabarito: C