A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à porcentagem, à subtração, à multiplicação e à regra de 3 (três) dos números.
Tal questão apresenta os seguintes dados os quais devem ser utilizados para a sua resolução:
1) Maria comprou os uniformes escolares de seus filhos e pagando à vista, conseguiu um desconto de 12%, economizando R$ 14,40.
2) Considerando a informação acima, pode-se concluir que, por Maria ter conseguido um desconto de 12% e ter economizado R$ 14,40, a porcentagem de 12% corresponde a R$ 14,40.
Por fim, frisa-se que a questão deseja saber o valor total dos uniformes sem o desconto.
Resolvendo a questão
Sabendo que a porcentagem de 12% corresponde a R$ 14,40, para se descobrir o valor total dos uniformes sem o desconto (100%), deve ser feita a seguinte regra de 3 (três):
R$ 14,40 --------------- 12%
R$ x -------------------- 100%
Fazendo a multiplicação em cruz, tem-se o seguinte:
x * 12 = 14,40 * 100
12x = 1.440
x = 1.440/12
x = R$ 120,00.
Logo, o valor total dos uniformes sem o desconto corresponde a R$ 120,00.
Gabarito: letra "d".
1) Maria comprou os uniformes escolares de seus filhos e pagando à vista, conseguiu um desconto de 12%, economizando R$ 14,40.
2) Considerando a informação acima, pode-se concluir que, por Maria ter conseguido um desconto de 12% e ter economizado R$ 14,40, a porcentagem de 12% corresponde a R$ 14,40.
Por fim, frisa-se que a questão deseja saber o valor total dos uniformes sem o desconto.
Resolvendo a questão
Sabendo que a porcentagem de 12% corresponde a R$ 14,40, para se descobrir o valor total dos uniformes sem o desconto (100%), deve ser feita a seguinte regra de 3 (três):
R$ 14,40 --------------- 12%
R$ x -------------------- 100%
Fazendo a multiplicação em cruz, tem-se o seguinte:
x * 12 = 14,40 * 100
12x = 1.440
x = 1.440/12
x = R$ 120,00.
Logo, o valor total dos uniformes sem o desconto corresponde a R$ 120,00.
Gabarito: letra "d".