Questão 588667

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: SAEB-BA
• Ano: 2011
• Provas: CESPE - 2011 - SAEB-BA - Professor - Educação Física
• Disciplina: Educação Física
• Assuntos: Competições e Organizações de Eventos Esportivos e Culturais

Considerando-se que a competição e a cooperação, apesar de serem conceitos contrastantes, podem atuar conjuntamente nas aulas de educação física, desde que estejam voltadas a um mesmo propósito, é correto afirmar que o envolvimento dos alunos em situações de competição e de cooperação

• A. traz, de forma generalizada, o sentimento de vitória e de satisfação evidenciado no divertimento para todos os participantes.
• B. ocasiona, geralmente, conflitos e rivalidade, como, por exemplo, um aluno empurrar outro ou tirar a bola do outro durante uma atividade esportiva.
• C. acentua, normalmente, o surgimento de dúvidas sobre, por exemplo, quem chegou primeiro na competição de natação ou se a bola caiu dentro ou fora do campo.
• D. propicia, em situações de respeito às regras e aos outros, oportunidades criativas e a prática de ações e relações.

Gabarito: D

Comentários

• Qual o problema a pessoa comentar somente com o gabarito, pois eu acho é bom quando estou com dúvida e vejo o gabarito da questão!!!! Continuem comentando sim!!!!!

• IMAGINA UM PROFESSOR QUE É O MEDIADOR, LEVAR A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA O OBJETIVO QUE A DISCIPLINA NÃO TEM. A EDUCAÇÃO FÍSICA ESTÁ NA ESCOLA PARA CUNHO SOCIAL E CULTURAL. BRIGAS, RIXAS OU COISA PARECIDO COM ISSO, FOGE DO PROPÓSITO DO CURRÍCULO E BASES DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR.