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A formulação de um plano deve partir, necessariamente, de uma leitura, uma caracterização da situação atual, evidenciando os pontos críticos sobre os quais a ação profissional deve incidir. Isso permitirá identificar os eixos da ação profissional exigidos pela situação, determinado, igualmente, pelo espaço sócio-ocupacional onde se inscreve a ação. (Mioto)
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Não consegui identificar o erro da questão. Alguém pode me ajudar?
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Pergunta cabível de recurso!
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Acho que se refere a projeto.
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Acho que o erro está em afirmar que a leitura da realidade é apenas competência do profissional.
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Pessoal achei o texto dessa questão.
o erro não achei. hauahua
Porquê é de competencia do profissional a leitura da realidade, a dúvida recais sobre o aprofundamento do DIAGNÓSTICO, porque isso nós fazemos, diagnósticar?
A formulação de um plano deve partir, necessariamente, de uma leitura, uma caracterização da situação atual, evidenciando os pontos críticos sobre os quais a ação profissional deve incidir. Isso permitirá identificar os eixos da ação profissional exigidos pela situação, determinado, igualmente, pelo espaço sócio-ocupacional onde se inscreve a ação. (http://www.sbfa.org.br/fnepas/pdf/servico_social_saude/texto2-6.pdf, Mioto)
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Conforme Mioto e Nogueira (2006), a elaboração de um plano pressupõe a análise crítica da realidade sobre a qual irá se intervir, isto é, é necessária a caracterização da situação sobre a qual se intervirá bem como realizar os apontamentos acerca dos pontos críticos, os quais podem favorecer ou não a elaboração do plano e sua execução. No entanto, no que concerne o aprofundamento do diagnóstico e a leitura crítica da realidade, isto dependerá e é de competência da instituição que propõe executar e planejar aquele plano, dos recursos que ela possuirá disponível para tal, do prazo previsto, dos dados e índices já disponíveis que auxiliarão a elencar as demandas e necessidades. Portanto, não é de competência exclusiva do profissional o aprofundamento do diagnóstico, pois para isto será necessária da contrapartida da instituição executora/planejadora e do fornecimento de recursos que possibilitem isso. A bibliografia consultada é: Mioto, R. C,; NOGUEIRA, V. M. R. Sistematização, Planejamento e Avaliação das Ações dos Assistentes Sociais no Campo da Saúde. In: MOTA, A. E.; BRAVO, M. I. S.; UCHÔA, R.; NOGUEIRA, V.; MARSIGLIA, R.; GOMES, L.; TEIXEIRA, M. (Orgs.), Serviço Social e Saúde: formação e trabalho profissional. São Paulo: Cortez, 2006.
RESPOSTA: ERRADO
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COMENTÁRIO DA PROFESSORA
Conforme Mioto e Nogueira (2006), a elaboração de um plano pressupõe a análise crítica da realidade sobre a qual irá se intervir, isto é, é necessária a caracterização da situação sobre a qual se intervirá bem como realizar os apontamentos acerca dos pontos críticos, os quais podem favorecer ou não a elaboração do plano e sua execução.
No entanto, no que concerne o aprofundamento do diagnóstico e a leitura crítica da realidade, isto dependerá e é de competência da instituição que propõe executar e planejar aquele plano, dos recursos que ela possuirá disponível para tal, do prazo previsto, dos dados e índices já disponíveis que auxiliarão a elencar as demandas e necessidades.
Portanto, não é de competência exclusiva do profissional o aprofundamento do diagnóstico, pois para isto será necessária da contrapartida da instituição executora/planejadora e do fornecimento de recursos que possibilitem isso.
A bibliografia consultada é: Mioto, R. C,; NOGUEIRA, V. M. R. Sistematização, Planejamento e Avaliação das Ações dos Assistentes Sociais no Campo da Saúde. In: MOTA, A. E.; BRAVO, M. I. S.; UCHÔA, R.; NOGUEIRA, V.; MARSIGLIA, R.; GOMES, L.; TEIXEIRA, M. (Orgs.), Serviço Social e Saúde: formação e trabalho profissional. São Paulo: Cortez, 2006.
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A elaboração de um plano pressupõe a análise crítica da realidade sobre a qual irá se intervir, isto é, é necessária a caracterização da situação sobre a qual se intervirá bem como realizar os apontamentos acerca dos pontos críticos, os quais podem favorecer ou não a elaboração do plano e sua execução. No entanto, no que concerne o aprofundamento do diagnóstico e a leitura crítica da realidade, isto dependerá e é de competência da instituição que propõe executar e planejar aquele plano, dos recursos que ela possuirá disponível para tal, do prazo previsto, dos dados e índices já disponíveis que auxiliarão a elencar as demandas e necessidades. Portanto, não é de competência exclusiva do profissional o aprofundamento do diagnóstico, pois para isto será necessária da contrapartida da instituição executora/planejadora e do fornecimento de recursos que possibilitem isso.