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ID
6913
Banca
ESAF
Órgão
CGU
Ano
2006
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a opção que não constitui continuação coesa, coerente e gramaticalmente correta para o texto abaixo.

O combate à fome e à pobreza foi adotado pelo governo
federal, a partir de 2003, como política de governo.
Dentro dessa política, por exemplo, foi criado o Programa
Bolsa-Família que benefi cia mais da metade das famílias
pobres do país. O programa é de responsabilidade do
Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome,
que tem hoje o maior orçamento já investido no Brasil para
combater a fome e promover o desenvolvimento Social -
R$ 17 bilhões.

(Em Questão, Subsecretaria de Comunicação Institucional da
Secretaria-Geral da Presidência da República, n. 390, Brasília,
06 de janeiro de 2006)

Alternativas
Comentários
  • A que relatorio o item c se refere?
  • , de acordo com o relatório, - o trecho está entre vírgulas, adicionando uma informação que pode ser retirada do texto sem prejudicar o entendimento do contexto.
  • Tanto a letra c quanto a letra d falam da deficiência de ensino no Brasil, mas não entendo o porquê da d ser a resposta certa. Alguém se arrisca a explicar mais elaboradamente que o amigo aí em cima?
  • a questao pede continuação coesa, coerente e gramaticalmente correta. Na letra D acredito que o erro esta no verbo, pois deveria ser "são" ao invés de "é"  para se referir a "qualidade de ensino e alto indice de analfabeto"

  • Correto é o A. Inquestionável, pois este é o texto original. Em negrito a parte do enunciado em questão; seguem as alternativas: (a, b, c e d, em sequência; "e", mais abaixo)

    Em setembro deste ano, o presidente Lula irá divulgar o 2º Relatório de Acompanhamento dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio no Brasil na Assembléia Geral da Organização das Nações Unidas a ser realizada Nova Iorque.

    Uma das metas é reduzir pela metade, entre 1990 e 2015, a proporção da população com renda inferior a US$ 1 per capita por dia. Conforme o relatório, preparado pelo Instituto de Pesquisas Econômicas Aplicadas (IPEA), o Brasil tinha, em 1990, 8,8% da população abaixo dessa renda per capita. Dez anos depois esse percentual chegou a 4,7%. No país, porém, ainda existem cerca de oito milhões de pessoas que vivem com menos de US$ 1 por dia. O combate à fome e a pobreza foram adotados pelo governo federal, a partir de 2003, como política de governo.

    Dentro dessa política, por exemplo, foi criado o Programa Bolsa-Família que beneficia mais da metade das famílias pobres do país. O programa é de responsabilidade do Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Combate que tem hoje o maior orçamento já investido no Brasil para combater a fome e promover o desenvolvimento Social - R$ 17 bilhões. Há atualmente programas de distribuição de renda em 100% do território nacional proporcionando o acesso à alimentação e movimentando a economia local. (A) Outra (Uma) ação importante feita em parceria com a Articulação no Semi-árido (ASA) é o Programa de Construção de Cisternas. Foram 50.248 cisternas construídas na região do semi-árido com investimentos diretos do governo federal no valor de R$ 72 milhões entre junho de 2003 e março de 2005. (B)

    Outra meta é a garantia de que até 2015 todas as crianças terminem um ciclo completo de ensino. Nesse caso, de acordo com o relatório, o Brasil caminha para a universalização do ensino fundamental. Em 2002, 93,8% das crianças de 7 a 14 anos freqüentavam a escola de 1ª a 8ª série. (C) Mas o grande problema do país ainda é a qualidade de ensino e o alto índice de analfabetos. Dados do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb), de 2001, mostram que 59% dos alunos da 4ª série não desenvolveram habilidades elementares de leitura. (D)

    (...)

    Além das ações governamentais, para o cumprimento dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio é necessário o estabelecimento de parcerias. Nesse sentido o governo brasileiro tem buscado o apoio da iniciativa privada e de organizações da sociedade civil, bem como com outras nações que também firmaram o mesmo pacto para o alcance das metas sociais. (E)

    (...)

    Fonte: http://www4.serpro.gov.br/noticias-antigas/noticias-2005-1/20050809_02

     

  • A questão pede continuação coesa, coerente e gramaticalmente correta. Na letra D, o erro está na concordância entre o número "59%" (número menor do que 1, que pede, portanto, singular) e o verbo "desenvolveram" (que está no plural). Ora, se é 59%, o correto então seria desenvolveu. "Dados do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb), de 2001, mostram que 59% dos alunos da 4ª série não DESENVOLVEU habilidades...".

  • A letra D seria a resposta correta, pois a frase "Mas o grande problema do país ainda é a qualidade de ensino e o alto índice de analfabetos" apresenta uma informação incoerente com a proposta do texto, que seria de dimplesmente enumerar as ações governamentais incluídas em seus programas.

  • Eu acho que o erro da alternatica D é que esta na ordem inversa deveria comecar o periodo com a informacao dados do sistema nacional de avaliacao.....para en seguida entra com a informacao Mas o grande problema.....