Questão 805402

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: IFB
• Ano: 2011
• Provas: CESPE - 2011 - IFB - Pedagogo
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Currículo (Teoria e Prática); Teorias curriculares

Julgue os itens a seguir, considerando as concepções tradicional,
crítica e pós-crítica de currículo.

É característica da concepção pós-crítica a discussão sobre o currículo oculto, no qual são apresentados conceitos e valores de forma implícita.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

•                           ERRADO! Acredito que a concepção que discute sobre o currículo oculto é a teoria crítica, pois para esta é fundamental entender o que o currículo faz e nesse caso sabemos que o currículo oculto também interfere no processo de ensino-aprendizagem.
  
  
  
• A discussão sobre o currículo oculto surge com a teoria crítica do currículo. O currículo oculto é aquele trabalhado implícitamente, trabalhando-se todos os aspectos do ambiente escolar, sem com isso fazer parte do currículo oficial.
  Os representantes dessa teoria são o Paulo Freire, Apple, Althusser, entre outros...
  
  Vamo que Vamo!!
  

• Concepção crítica do currículo!

  
  

• Toda vez que falar em currículo OCULTO será teoria CRÍTICA.

• Algumas palavras CHAVES do currículo crítico:

  Questionamento

  Ideologia

  Oculto

  Classe Social

  Poder

  Reprodução

• Trata-se da teoria crítica do currículo.