O que pensou
Desenvolveu um pensamento pedagógico assumidamente político. Para
Freire, o objetivo maior da educação é conscientizar o aluno. Isso
significa, em relação às parcelas desfavorecidas da sociedade, levá-las a
entender sua situação de oprimidas e agir em favor da própria
libertação. Freire entedia que a educação deveria se dar num processo
dialógico que possibilitasse o desenvolvimento da consciência crítica
para a formação da personalidade democrática.
Frase
“Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação reflexão.”
”O educador já não é o que apenas educa, mas o que, enquanto educa, é
educado, em diálogo com o educando que, ao ser educado, também educado”.
Fonte: http://educarparacrescer.abril.com.br/pensadores-da-educacao/paulo-freire.shtml