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CORRETA. As teorias dos estilos de liderança (TEORIAS COMPORTAMENTAIS – Década de 40 a 60) que tem o fenômeno da liderança focado na figura do líder. A teoria contingencial (TEORIAS SITUACIONAIS – Década 60 a 80) baseia-se não na figura do líder e sim em três pilares: o líder, os liderados e a situação.
Na teoria contigencial o foco passa a ser o fenômeno da liderança e não o líder. Alerta ainda que é uma relação, ou seja, não se pode falar em líderes sem falar em liderados, não se pode falar em poder sem falar sobre como ele é exercido. Nessa relação, vê três pilares fundamentais: líder, seguidores e situação. (Vergara, 1999).
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As teorias contingenciais da liderança representam uma importante mudança em relação às teorias dos traços e comportamentais. Isso porque as teorias contingenciais partem do principio de que para cada situação apresentada haverá um estilo de liderança com comportamentos adequados,
São as seguintes as teorias contingenciais de liderança:
Segundo o Modelo de Liderança de Fiedler, o desempenho do grupo depende não só do estilo de liderança, mas também do grau de controle proporcionado ao líder pela situação, conforme apresentado a seguir:
• Estilo do líder:
o Orientado para o relacionamento- quando o foco do líder está nos relacionamentos interpessoais.
o Orientado para a tarefa: quando o foco do líder está no desempenho das tarefas na organização.
• Grau de controle proporcionado pela situação:
o Relação líder-liderados: trata-se da avaliação de se os membros do grupo confiam, acreditam e respeitam o líder. Pode ser classificada como boa ou ruim.
o Estrutura da tarefa: as tarefas e procedimentos a serem executados possuem estruturação e formalização alta ou baixa.
o Poder da posição: trata-se de uma avaliação sobre o grau de poder que o líder possui em virtude de sua posição para intervir sobre os liderados por meio de demissões, contratações, ações disciplinares, etc. Pode ser forte ou fraco.
A Teoria do Caminho-Meta foi desenvolvida por Robert House e é também conhecida como Teoria da Liderança em Passos Gradativos, Teoria Caminho-Objetivos, entre outros. Para ela, o líder deve esclarecer o caminho que seus seguidores deverão tomar para que possam atingir determinados objetivos do trabalho. Com isso, pretende-se reduzir obstáculos e barreiras à execução dos objetivos, aumentando a motivação dos funcionários para que eles possam atingir seus próprios objetivos e os objetivos da organização
Os quatro tipos de liderança são:
• Líder apoiador: é aquele que trata os subordinados igualmente, e se preocupa com o seu bem-estar.
• Líder diretivo: é extremamente objetivo, usando a comunicação para dizer exatamente o que pretende. Planos e padrões são os seus objetos de trabalho e a base de seu comportamento.
• Líder participativo: valoriza e encoraja os subordinados a participarem da tomada de decisões.
• Líder orientado para objetivos ou resultados: é o líder que prepara objetivos desafiadores e que se preocupa com o desempenho atingido, buscando os melhores resultados.
Continua
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Continuação
A Teoria Situacional de Hersey e Blanchard enfoca os liderados. Nesse sentido, o estilo de liderança a ser utilizado depende da maturidade dos funcionários, que pode atingir um dos quatro estágios seguintes:
• Maturidade 1: as pessoas demonstram pouca capacidade e disposição para realizar as tarefas e assumir responsabilidades (motivação e capacidade baixas).
• Maturidade 2: as pessoas possuem motivação para o trabalho mas não possuem as competências necessárias para realizá-lo (baixa capacidade e alta motivação).
• Maturidade 3: as pessoas possuem as competências necessárias para a realização da tarefa, mas não estão motivadas para tal (alta capacidade e baixa motivação).
• Maturidade 4: as pessoas possuem as competências necessárias para a realização do trabalho e desejam realizar as tarefas que lhe são passadas (alta capacidade e alta motivação).
Como se vê, o foco está na prontidão dos seguidores para definir como o líder deverá agir. A prontidão é caracterizada por duas dimensões: 1) o desejo dos seguidores cumprirem determinada tarefa; 2) a capacidade dos seguidores cumprirem as tarefas.
Fonte: Professor Carlos Xavier / Ponto dos Concursos
Espero ter ajudado, afinal essa teoria foi cobrada nos 3 últimos concursos que fiz: Anatel, Anac e TRT/10 1ª prova
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Na teoria Contingencial, o líder deve se comportar de acordo com as necessidades do grupo, a maturidade dos funcionários e as necessidades da produção, entre outros, levando em consideração a características do líder, as características do liderados a missão e tarefa a ser realizada e a conjuntura social, econômica e política.
Fonte: http://forum.concursos.correioweb.com.br/viewtopic.php?p=7678139&sid=de24e98c98dc44a8e72ef62b8f145220
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É só lembrar, quando falar em contingencial, análise de tudo que possa interferir na administração.... Ou seja, existe uma relativizacao, portanto, não pode ser imutável.
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A questão fala: ''EM DETRIMENTO DA FIGURA DO LÍDER''. ALGUÉM PODE ME EXPLICAR ISSO?
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Hugo, a questão quis dizer que a análise da liderança não se foca exclusivamente no líder, mas em todo um contexto que inclui líder, liderados e situação. Mas concordo que a redação da questão está ambígua pois fala em desconsiderar o líder e logo depois em considerá-lo.
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Correta.
Um líder não deve somente se identificar, por exemplo, com um líder democrático. Ele deve se moldar a outros estilos de liderança de acordo com o ambiente em que se encontra. Portanto, o líder que se funde a outros estilos é importantíssimo e vantajoso para as empresas.
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O fenômeno da liderança, em detrimento da figura do líder, é o foco da teoria contingencial, que se baseia em três pilares distintos: o líder, os liderados e a situação. Resposta: Certo.
Comentário: o fenômeno da liderança é contingencial e possui três pilares distintos: líder, liderado e situação.
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Nessa prova o Cespe abusou das redações confusas!
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Comentário:
Linda essa questão. Está correta, pois nas teorias situacionais/contingenciais o foco não é mais o comportamento do líder, como o era nas teorias comportamentais, e sim a situação ou o contexto vivenciado. Assim, essa abordagem contingencial trabalha com pelo menos 3 (três) variáveis: o líder, os liderados e a situação (que inclui as tarefas, os objetivos, o contexto organizacional e ambiental, etc.).
Gabarito: C