Questão 842140

• Banca: ESAF
• Órgão: MF
• Ano: 2012
• Provas: ESAF - 2012 - MF - Assistente Técnico Administrativo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos

Os trechos a seguir constituem um texto adaptado do Editorial do Correio Braziliense, de 14/8/2012, mas estão desordenados. Ordene-os nos parênteses e indique a ordem correta para que componham um texto coerente.

( ) A deterioração do quadro — crescente e generalizada — não permite ver luz no fim do túnel e carrega consigo o Estado de bem-estar social, arduamente construído no pós-guerra.

( ) De outro, o Brasil, que, com os fundamentos econômicos sólidos, conseguiu conviver com o cenário adverso sem grandes solavancos, mas sabe que tem uma espada de Dâmocles sobre a cabeça.

( ) Estados Unidos e União Europeia há cinco anos veem despencar o PIB, a produção e os empregos.

( ) Em poucas ocasiões da história recente, o nosso país enfrentou momentos tão cruciais quanto agora.

( ) As teorias conhecidas mostram-se impotentes para dar resposta eficaz ao problema.

( ) De um lado, uma crise financeira que afeta os mercados mais ricos do planeta.

• A. 2 - 5 - 3 - 6 - 4 - 1
• B. 3 - 4 - 1 - 5 - 2 - 6
• C. 6 - 3 - 4 - 1 - 5 - 2
• D. 1 - 6 - 2 - 5 - 4 - 3
• E. 4 - 1 - 5 - 2 - 6 - 3

Gabarito: C

Comentários

• Resposta: C
  1 - Em poucas ocasiões da história recente, o nosso país enfrentou momentos tão cruciais quanto agora.
  2 - De um lado, uma crise financeira que afeta os mercados mais ricos do planeta.
  3 - De outro, o Brasil, que, com os fundamentos econômicos sólidos, conseguiu conviver com o cenário adverso sem grandes solavancos, mas sabe que tem uma espada de Dâmocles sobre a cabeça.
  4 - Estados Unidos e União Europeia há cinco anos veem despencar o PIB, a produção e os empregos.
  5 - As teorias conhecidas mostram-se impotentes para dar resposta eficaz ao problema.
  6 - A deterioração do quadro — crescente e generalizada — não permite ver luz no fim do túnel e carrega consigo o Estado de bem-estar social, arduamente construído no pós-guerra.
  Bons estudos a todos!
  
• Essa questão pode ser resolvida por lógica. De um lado  e De Outro devem estar em sequência. Assim, por eliminação, as letra A, B e E seriam excluídas, ficando somente as letras C e D, pois tem sequência. Como a sequência é crescente, logo a letra C é correta.
• Obrigada,  Sabrina Vieira Pelegrini. 5 Estrelas.
• Esse tipo de questão da ESAF é um bicho-papão para mim. 
  
  Vejamos, se eu colocar na ordem ficaria como a primeira colega ordenou:
  1. Em poucas ocasiões...
  2. de um lado...
  3. de outro, o Brasil...
  4. Estados Unidos...
  5. As teorias...
  6. A deterioração....
  
  Até aqui, beleza... porém essa ordem não consta do Gabarito... Vejamos a ordem das proposições apresentadas na questão:
  I. A deterioração...
  II. De outro, o Brasil...
  III. Estados Unidos...
  IV. Em poucas ocasiões...
  V. As teorias conhecidas...
  VI. De um lado...
  
  Agora, ordenando...
  1= IV
  2 = VI
  3 = II
  4 = III
  5 = V
  6 = I
  Nenhuma das alternativas possui essa sequência.
  A alternativa "C", que é o gabarito, na verdade tem como sequência:
  VI = 1
  III = 2
  IV = 3
   I  = 4
  V  = 5
  VI = 6
  
  E, além disso, pela lógica as proposições 6 e 2, deveriam apresentar-se em sequência e na alternativa "C", a proposição 6 é a primeira e a 2 em último.
  
  Assim, com a alternativa "C", o texto ficaria:
  VI (6) De um lado --> III (3) Estados Unidos --> IV (4)Em poucas ocasiões da história --> I (1) A deterioração --> V (5) As teorias conhecidas --> II (2) De outro, o Brasil...
  
  Enfim, ou as alternativas estão incorretamente descritas ou eu estou cega ou maluca, ou dois! Enfim... Alguém, tem uma explicação melhor.
• Perfeita a explicação do colega, LÚCIO FAGNER CHAGAS VALENTE!
  Valeu!!
• Concordo com Maria Mendes, eu também não entendi a lógica dessa ordem, pra mim seria letra D.

• pessoal... leiam a explicação do MARCELO COSTA novamente

  ali está o esquema!!
  

• valeu Marcelo Costa, tal explicação não há dúvida.

• LETRA (A)___Não dá p começar pelo (2),, essa é muito óbvia.. 

  LETRA (B)___Até daria pra começar pelo (3) se logo na sequência não viesse o (4) como está na letra B, pq não faz sentido começar dizendo dos EUA e da União Europeia e logo depois fundamentar a frase usando o ""NOSSO PAÍS"" : Brasil, claro! Veja que não há nenhuma coerência.

  LETRA (D)___Não dá pra começar pelo (1), pois começa com: A deterioração do QUADRO... Agora eu te pergunto: Que QUADRO?, QUADRO de que?

  
  LETRA (E)___ Não dá pra começar pelo (4): "... para dá resposta eficaz ao PROBLEMA"... Que PROBLEMA... PROBLEMA de que? de quem?

  
  
  
  Aí sobrou a letra C, gabarito da questão, que começa pela frase (6) que expõe a tese sobre ""a crise nos mercados mais ricos do planeta"" e usa corretamente a sequência das frases 3, 4, 1 e 5 para fundamentar, explicar, argumentar ESSE  LADO da história... Por isso que começa com: "DE UM LADO"Só na última frase da sequência (2) é que o autor expõe corretamente o OUTRO LADO, qual seja:: O BRASIL, é claro..

  
  

• A questão pede que seja marcada a alternativa que mostra a posição dos parágrafos do breve texto apresentado. Sabemos que todo texto tem início, meio e fim e seus parágrafos estão “linkados” uns com os outros. Para começar, vemos que o texto apresenta uma pequena introdução sobre o Brasil dentro de um contexto histórico. Para exemplificar o momento crucial que comenta, o segundo parágrafo apresente uma crise financeira. Observe que começou com “De um lado”. Ora , se apresentou o parágrafo desta forma, é porque o autor do texto pretende apresentar duas vertentes da crise. Desta forma, o terceiro parágrafo só pode ser o que começa com “De outro...”. O quarto parágrafo faz um link com o Brasil ao mostrar o quadro também em outros países, fazendo uma rápida comparação entre o Brasil e outros países e continentes. O quinto apresenta uma ideia generalizada que reforça o sentido geral do texto sobre as crises que ocorrem e o sexto e último parágrafo apresenta a conclusão com foco no Estado (repare que o texto começou com a figura de um país para depois associar a um país e continente e depois relacionar com o Estado, ou seja, o governo). Ao analisar as alternativas vemos que a resposta é a letra C.
  

  
  

• Sem muita enrolação:

  A opção certa é a que conecta os termos ''De um lado''  e ''De outro'', a letra C é a única que mostra essas duas frases com números consecutivos ( 2 e 3, respectivamente).

• Gabarito: Letra C

   

  Essa questão pode ser resolvida muito rápido, como alguns colegas já falaram.

  Notem que entre os trechos, o último começa com De um lado, e o segundo trecho começa com De outro.

  Obrigatoriamente, devem estar em sequência, e só tem uma opção com o gabarito.

   

  Mas, poderia não ser o caso, então vale a pena aprofundar:

   

  (6) A deterioração do quadro [qual deterioração? há cinco anos veem despencar o PIB, a produção e os empregos, que não é explicada pelas teorias conhecidas] — crescente e generalizada — não permite ver luz no fim do túnel e carrega consigo o Estado de bem-estar social, arduamente construído no pós-guerra.

  
  
  (3) De outro, o Brasil, que, com os fundamentos econômicos sólidos, conseguiu conviver com o cenário adverso sem grandes solavancos, mas sabe que tem uma espada de Dâmocles sobre a cabeça.

  [Apresenta outro aspecto do momento crucial]

  
  
  (4 ) Estados Unidos e União Europeia há cinco anos veem despencar o PIB, a produção e os empregos.

  [Começa a descrever uma situação particular]

  
  
  (1) Em poucas ocasiões da história recente, o nosso país enfrentou momentos tão cruciais quanto agora.

  [Apresenta uma ideia introdutoria, uma abertura do texto]

  
  
  (5) As teorias conhecidas mostram-se impotentes para dar resposta eficaz ao problema.

  [qual problema? há cinco anos veem despencar o PIB, a produção e os empregos]

  
  
  (2) De um lado, uma crise financeira que afeta os mercados mais ricos do planeta.

  [Apresenta um dos aspectos do momento crucial]