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ID
892195
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2012
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Leia o trecho abaixo e, em seguida,assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.


No eixo .........................explora-se, basicamente, o campo presente, no qual a busca está centrada nas causas que coexistem temporalmente com o sintoma. Nesse nível é que se realiza a contextualização, a qual permite clarificar a grandeza do desvio existente nesse "aqui e agora". (weiss, 2012.)

Alternativas
Comentários
  • Para quem não tem assinatura, gabarito:

     c) horizontal

  • "[...] pelos embasamentos teóricos de Weiss (1997), que traz uma visão diagnóstica dos problemas de aprendizagem escolar e descreve que para se iniciar uma avaliação psicopedagógica é fundamental que o terapeuta tenha claro dois grandes eixos de análise:

    horizontal- A histórico- visão do presente, 'aqui, agora, comigo.'

    vertical- A histórico- visão do passado, visão da construção do sujeito." (GORDILHO,2011)

    GORDILHO, Maria Aparecida Matos. O TDAH e a aprendizagem da matemática: uma proposta de intervenção psicopedagógica. 2011. Disponível em: <https://bdm.unb.br/bitstream/10483/3716/1/2011_%20MariaAparecidaMatosGordilho.pdf>. Acesso em: 11 dez. 2020