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ID
899533
Banca
INEP
Órgão
ENEM
Ano
2011
Provas
Disciplina
História
Assuntos

No mundo árabe, países governados há décadas por regimes políticos centralizadores contabilizam metade da população com menos de 30 anos; desses, 56% têm acesso à internet. Sentindo-se sem perspectivas de futuro e diante da estagnação da economia, esses jovens incubam vírus sedentos por modernidade e democracia. Em meados de dezembro, um tunisiano de 26 anos, vendedor de frutas, põe fogo no próprio corpo em protesto por trabalho, justiça e liberdade. Uma série de manifestações eclode na Tunísia e, como uma epidemia, o vírus libertário começa a se espalhar pelos países vizinhos, derrubando em seguida o presidente do Egito, Hosni Mubarak. Sites e redes sociais - como o Facebook e o Twitter - ajudaram a mobilizar manifestantes do norte da África a ilhas do Golfo Pérsico.
SEQUEIRA, C. D.; VILLAMÉA, L. A epidemia da Liberdade. Istoé Internacional. 2 mar. 2011 (adaptado).

Considerando os movimentos políticos mencionados no texto, o acesso à internet permitiu aos jovens árabes

Alternativas
Comentários
  • Os jovens foram às ruas contra os regimes ditatoriais de seus países, e não para reforçar ou apoiá-los. A alternativa (A) está incorreta.
    A alternativa (B) está incorreta. Como está expresso no texto do enunciado, mais da metade das pessoas que protestaram eram jovens de menos de 30 anos. Dessa forma, houve envolvimento direto dessa parte da população e a internet colaborou para isso.
    A alternativa (C) está incorreta. Os jovens não mantiveram distância dos acontecimentos, mesmo sabendo que isso envolvia riscos, o que se comprova pela quantidade expressiva deles nas manifestações.
    A alternativa (D) está incorreta. A internet foi usada como meio de mobilização das pessoas para organizarem ou tomarem conhecimento das manifestações, e não para disseminar vírus capazes de destruir programas de computadores.
    A alternativa (E) está correta. Muitas das ideias que levaram à Primavera Árabe foram difundidas pela internet, principalmente através de redes sociais, o que colaborou para a maior mobilização da população.
  • A Primavera Árabe não se trata de um evento, de algo breve ou de uma estação do ano, trata-se de um período de transformações históricas nos rumos da política mundial. Entende-se por Primavera Árabe a onda de protestos e revoluções ocorridas no Oriente Médio e norte do continente africano em que a população foi às ruas para derrubar ditadores ou reivindicar melhores condições sociais de vida.

     

    Tudo começou em dezembro de 2010 na Tunísia, com a derrubada do ditador Zine El Abidini Ben Ali. Em seguida, a onda de protestos se arrastou para outros países. No total, entre países que passaram e que ainda estão passando por suas revoluções, somam-se à Tunísia: Líbia, Egito, Argélia, Iêmen, Marrocos, Bahrein, Síria, Jordânia e Omã. Veja abaixo as principais informações a respeito de cada uma dessas revoluções.

     

    Tunísia: Os protestos na Tunísia, os primeiros da Primavera Árabe, foram também denominados por Revolução de Jasmin. Essa revolta ocorreu em virtude do descontentamento da população com o regime ditatorial, iniciou-se no final de 2010 e encerrou-se em 14 de Janeiro de 2011 com a queda de Ben Ali, após 24 anos no poder.

     

    O estopim que marcou o início dessa revolução foi o episódio envolvendo o jovem Mohamed Bouazizi, que vivia com sua família através da venda de frutas e que teve os seus produtos confiscados pela polícia por se recusar a pagar propina. Extremamente revoltado com essa situação, Bouazizi ateou fogo em seu próprio corpo, marcando um evento que abalou a população de todo o país e que fomentou a concretização da revolta popular.

  • Bem interessante!

  • Letra E

    ...Sites e redes sociais - como o Facebook e o Twitter - ajudaram a mobilizar manifestantes do norte da África a ilhas do Golfo Persico.

  • Os jovens foram às ruas contra os regimes ditatoriais de seus países, e não para reforçar ou apoiá-los. A alternativa (A) está incorreta.

    A alternativa (B) está incorreta. Como está expresso no texto do enunciado, mais da metade das pessoas que protestaram eram jovens de menos de 30 anos. Dessa forma, houve envolvimento direto dessa parte da população e a internet colaborou para isso.

    A alternativa (C) está incorreta. Os jovens não mantiveram distância dos acontecimentos, mesmo sabendo que isso envolvia riscos, o que se comprova pela quantidade expressiva deles nas manifestações.

    A alternativa (D) está incorreta. A internet foi usada como meio de mobilização das pessoas para organizarem ou tomarem conhecimento das manifestações, e não para disseminar vírus capazes de destruir programas de computadores.

    A alternativa (E) está correta. Muitas das ideias que levaram à Primavera Árabe foram difundidas pela internet, principalmente através de redes sociais, o que colaborou para a maior mobilização da população.