Questão 921313

• Banca: CEPERJ
• Órgão: SEDUC-RJ
• Ano: 2011
• Provas: CEPERJ - 2011 - SEDUC-RJ - Professor - Física
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Paulo Freire; Principais Autores

Gadotti registra que Paulo Freire considera duas concepções de educação que são opostas – a concepção “bancária” e a concepção “problematizadora”. Nesse contexto, analise as afirmativas abaixo.

1- A concepção bancária fundamenta-se na relação dialgico-dialética entre educador e educando, de modo que ambos aprendem juntos.

2- A concepção problematizadora nega a dialogicidade, de modo que o educador é o sujeito do processo e os alunos representam o seu objeto.

É correto afirmar que:

• A. Nenhuma das duas afirmativas é correta.
  
• B. Apenas a primeira afirmativa é correta.
  
• C. Ambas as afirmativas são corretas e a segunda complementa a primeira.
  
• D. Ambas as afirmativas são corretas, mas a segunda não complementa a primeira.
  
• E. Apenas a segunda afirmativa é correta.
  

Gabarito: A

Comentários

• Letra A. Estão trocados os conceitos, a educ.bancaria nega a dialogidade, mantendo a contradição entre educador-educando, o educando é apenas um receptor passivo. Já a educ.problematizadora aprender é um ato de conhecimento da realidade, onde ambos, educador e educando, aprendem juntos.

• é justamente o contrário A concepção bancária nega a dialogicidade, de modo que o educador é o sujeito do processo e os alunos representam o seu objeto.

  A concepção problematizadora fundamenta-se na relação dialgico-dialética entre educador e educando, de modo que ambos aprendem juntos.