Questão 926092

• Banca: CEFET-AL
• Órgão: IF-AL
• Ano: 2013
• Provas: CEFET-AL - 2013 - IF-AL - Professor - História
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Concepções de currículo; Currículo (Teoria e Prática); Multiculturalismo e Educação; Temas Educacionais Pedagógicos

A concepção de currículo, pautada no multiculturalismo, reconhece as diferentes situações sociais e repertórios culturais presentes nas salas de aula e nas relações de poder. O currículo nessa perspectiva parte do reconhecimento dessas diferenças, da heterogeneidade cultural. Para tanto é necessário, dentre outros aspectos, que:

• A. A escola reviva os valores e as normas ocidentais tradicionais;
• B. As propostas curriculares não reconheçam a diversidade cultural a partir dos hiatos produzidos pelas diferenças de ideias e de crenças;
• C. A escola crie as condições para que todos participem da produção e da reinvenção de significados e de valores;
• D. A escola possa aderir a um projeto cultural nacional que valorize a homogeneidade de pensamento, crenças e sentimentos;
• E. Os materiais didáticos que materializam o currículo escolar sejam produzidos, selecionados e utilizados a partir de um ideário nacional;

Gabarito: C