Questão 999424

• Banca: CEPERJ
• Órgão: SEPLAG-RJ
• Ano: 2013
• Provas: CEPERJ - 2013 - SEPLAG-RJ - Analista Executivo - Perfil 1
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Gestão Estratégica; Liderança e Motivação

O estudo da motivação busca entender quais são as forças que movem as pessoas nas diferentes dimensões do comportamento. No campo da administração, as práticas motivacionais compreendem todos os tipos de incentivos e recompensas que as organizações oferecem a seus empregados, na tentativa de conseguir o desempenho que possibilite a realização de seus objetivos. Contudo, as práticas motivacionais são dependentes dos pressupostos da teoria:

• A. das necessidades humanas
• B. dos fatores sociais
• C. do desempenho
• D. da hierarquia
• E. da expectativa

Gabarito: E

Comentários

• De acordo com a teoria da expectativa, as crenças e expectativas das pessoas se combinam para gerar a motivação. Sendo assim, qualquer 
  tipo de incentivo poderá funcionar, desde que esteja sintonizado com os motivos internos da pessoa a quem ele for oferecido.
  
  

  Podemos dizer, de forma geral, que a teoria das expectativas estabelece que:

   O desempenho é proporcional ao esforço;

   O esforço é proporcional à importância que se atribui ao resultado do desempenho, e também à crença de que o esforço produz o desempenho;

   Se o resultado for importante, a motivação para o esforço será intensa; Em suma, a motivação para fazer qualquer tipo de esforço dependerá da importância atribuída ao resultado.
  
  
  
  

•  Na Teoria da Expectativa (Victor Vroom) existem 3 variáveis:

  • Expectativa de resultado do desempenho: Os indivíduos esperam certas consequências ou resultados de seus comportamentos, afetando decisões sobre como se comportam.
  • Instrumentalidade: a percepção de que a obtenção de cada resultado está ligada a uma compensação. Fazendo uma escolha, os indivíduos tendem a escolher o nível de desempenho que pareça ter a máxima probabilidade de obter resultado satisfatório.
  • Valência: o valor que cada indivíduo atribui ao resultado advindo de cada alternativa, o que se refere ao poder de motivar e varia de individuo para individuo. Ex.: para um indivíduo que valoriza o dinheiro e a realização, a transferência para um cargo com salário mais alto e em outra cidade pode ter uma Valência alta, enquanto que para um indivíduo que prioriza suas raízes e seu círculo de relacionamento na cidade atual, esse benefício terá sua Valência reduzida.
  Fonte. http://blog.mhavila.com.br/2011/07/20/teoria-da-expectativa-de-vroom/

•  não entendi. em que parte eu vejo que é a teoria da expectativa?