Questões de Força e Movimento

Questão 1079923

• Banca: Marinha
• Órgão: EAM
• Ano: 2010
• Provas: Marinha - 2010 - EAM - Marinheiro
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

No estudo de mecânica, a palavra trabalho significa usar uma força para mover um corpo por uma certa distância, estando a força e o deslocamento na mesma direção. Um marinheiro, a bordo em um navio, foi escalado para executar uma determinada tarefa e, para isso, precisou deslocar uma caixa de ferramentas de 15kg que estava próxima à casa de máquinas até um local distante 80m na horizontal e 12m na vertical. Considerando a gravidade local igual a 10m/ s² é correto afirmar que o trabalho da força peso é igual a;

• A. 12000J na direção horizontal.
  
• B. 1800J na direção horizontal.
  
• C. 12000J na direção vertical.
  
• D. 1800J na direção vertical.
  
• E. zero, pois a força peso não realiza trabalho

Gabarito: D

Questão 1080097

• Banca: Marinha
• Órgão: EAM
• Ano: 2008
• Provas: Marinha - 2008 - EAM - Marinheiro
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

MILAGRES AINDA ACONTECEM

Um motoqueiro, em alta velocidade, após chocar-se violentamente com um veículo que estava estacionado, foi arremessado por cima desse, caindo a mais de dez metros de distância e, milagrosamente, levantou-se pouco tempo depois, sem nenhuma fratura, apenas com leves escoriações. Com o impacto, sua moto ficou completamente destruída.

Complete corretamente as lacunas da sentença abaixo.

O arremesso do motoqueiro e a m.oto destruída são, respectivamente, fatos que estão corretamente relacionados à____ e à____ lei de Newton.

• A. 1ª / 1ª
  
• B. 1ª / 3ª
  
• C. 2ª / 2ª
  
• D. 2ª/ 3ª
  
• E. 3ª / 3ª

Gabarito: B

Comentários

• B

Questão 1080100

• Banca: Marinha
• Órgão: EAM
• Ano: 2008
• Provas: Marinha - 2008 - EAM - Marinheiro
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

Num cais, dois guindastes, um novo e outro velho, operam transportando caixas para um navio cargueiro. No máximo dos seus desempenhos, os dois estão realizando as seguintes tarefas:

- o guindaste novo eleva uma caixa de 80.000N de peso a 10m de altura em 40 segundos;

- o guindaste velho eleva uma caixa de 7.000Kgf de peso a 12m de altura em 35 segundos.

Com relação à potência dos guindastes, e supondo g = 10m/ s², podemos afirmar que:

• A. o novo é mais potente .
  
• B. o velho é mais potente.
  
• C. os dois possuem a mesma potência.
  
• D. os dois executam trabalhos iguais em módulo.
  
• E. o velho executa um trabalho de 84.000J.

Gabarito: B

Comentários

• B

Questão 2264749

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: SEE-AL
• Ano: 2013
• Provas: CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Ciências
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

Na natureza tudo está em constante movimento, o que resulta das forças não balanceadas que atuam sobre as partículas existentes. Acerca desse assunto, julgue o próximo item.

Se um atleta correr duzentos metros rasos em menos de vinte segundos, ele será mais veloz que um cavalo que galopa a 36 km/h.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Comentários

• 36 km/h é igual a 10m/s, mas a questão diz o tempo do atleta "menos de vinte segundos", logo o atleta será mais veloz.

• Exato Jussara, boa observação. Se ele corresse em exatos 20 segundos daria 36km/h. Nesse caso, como foi em menos de 20 segundos ele realmente seria mais veloz. Casca de banana rsrs

Questão 2264752

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: SEE-AL
• Ano: 2013
• Provas: CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Ciências
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

Na natureza tudo está em constante movimento, o que resulta das forças não balanceadas que atuam sobre as partículas existentes. Acerca desse assunto, julgue o próximo item.

Uma força resultante de 10 N causará a mesma aceleração que outra de 5 N, desde que a razão entre as massas dos corpos sobre as quais atuam seja diretamente proporcional à razão entre as forças.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Questão 2264755

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: SEE-AL
• Ano: 2013
• Provas: CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Ciências
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

Na natureza tudo está em constante movimento, o que resulta das forças não balanceadas que atuam sobre as partículas existentes. Acerca desse assunto, julgue o próximo item.

A força normal que atua, por exemplo, em um livro que está sobre uma mesa é resultante da compressão das moléculas do material da mesa em contato com o livro. Considerando essa situação, o novo equilíbrio estático estabelecido provoca o aumento da força de repulsão entre as moléculas e estabiliza a deformação imposta pelo livro.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Questão 3542473

• Banca: Avança SP
• Órgão: Prefeitura de Anhembi - SP
• Ano: 2019
• Provas: Avança SP - 2019 - Prefeitura de Anhembi - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

Um carro, com massa de 1.200 kg, tem uma velocidade de 72 km/h quando os freios são acionados, provocando, por essa razão, uma desaceleração constante e fazendo com que o carro pare em 10 s. Com base nessas informações, pode-se afirmar que a força aplicada ao carro pelos freios, em newtons, é de:

• A. 2.400.
• B. 2.800.
• C. 3.000.
• D. 3.200.
• E. 3.400.

Gabarito: A

Comentários

• F = m . a

  Transformar 72 km/h em m/s

  Dividindo 72 / 3,6 = 20 m/s

  aceleração é 20/ 10= 2

  F = 1200.2 = 2400N

• A

  2.400.

Questão 3542476

• Banca: Avança SP
• Órgão: Prefeitura de Anhembi - SP
• Ano: 2019
• Provas: Avança SP - 2019 - Prefeitura de Anhembi - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

Um corpo com massa de 5kg é arremessado sobre um plano horizontal liso, com velocidade de 40 m/s. Diante dessas informações, determine o módulo da intensidade da força que deve ser aplicada sobre o corpo contra o sentido do movimento para pará-lo em 20 s.

• A. 10 N.
• B. 50 N.
• C. 80 N.
• D. 130 N.
• E. 200 N.

Gabarito: A

Questão 3542500

• Banca: Avança SP
• Órgão: Prefeitura de Anhembi - SP
• Ano: 2019
• Provas: Avança SP - 2019 - Prefeitura de Anhembi - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

No que se referem às Leis de Newton, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – A primeira Lei de Newton é conhecida como “Lei da Inércia”.

II – A segunda Lei de Newton é conhecida como “Lei da Ação e Reação”.

III – A terceira Lei de Newton é conhecida como “Lei da Superposição de Forças”.

• A. Apenas o item I é verdadeiro.
• B. Apenas o item II é verdadeiro.
• C. Apenas o item III é verdadeiro.
• D. Apenas os itens I e II são verdadeiros.
• E. Nenhum dos itens é verdadeiro.

Gabarito: A

Comentários

• 1ª Lei de Newton: Lei da inércia

  2ª Lei de Newton: Lei da superposição de forças ou ­­princípio fundamental da dinâmica

  3ª Lei de Newton: Lei da ação e reação 

  Letra "A"

Questão 3544456

• Banca: AOCP
• Órgão: IF-BA
• Ano: 2016
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

A segunda lei de Newton para a rotação vale mesmo se o sistema de referência não for inercial desde que o momento de inércia e os torques sejam calculados em relação a um eixo que passe

• A. pelo eixo de simetria.
• B. pelo centro da Terra.
• C. pela aresta.
• D. pelo braço da alavanca.
• E. pelo centro de massa.

Gabarito: E

Questão 3544459

• Banca: AOCP
• Órgão: IF-BA
• Ano: 2016
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

Preencha a lacuna e assinale a alternativa correta. A aceleração para um corpo em queda livre é ___________ para todos os corpos.

• A. igual
• B. acelerada
• C. retardada 
• D. diferente 
• E. multiplicada

Gabarito: A

Comentários

• É a aceleracao da gravidade g= 10 m/ s2.

  No planeta terra é sempre a mesma

Questão 3590509

• Banca: COTEC
• Órgão: Prefeitura de Unaí - MG
• Ano: 2014
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

Um carrinho de mão transporta uma carga de 48kgf, situada a 40 cm do ponto de apoio, que é a roda. Qual o valor da força potente necessária para levantar e equilibrar o carrinho, quando a carga está situada a 80 cm do apoio?

• A. 12 kgf.
• B. 24 kgf.
• C. 48 kgf.
• D. 32 kgf.

Gabarito: B

Questão 3621397

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Sabará - MG
• Ano: 2016
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

Um ônibus saiu de uma cidade X em direção a uma cidade Y, distantes 250 km. O percurso da viagem levou 5 horas, pois, depois de duas horas de viagem, o motorista parou para trocar o pneu traseiro, o que levou 1 hora e 45 minutos do tempo total gasto. 

Quais foram as velocidades no intervalo antes e depois do pneu furar, sabendo que a parada para trocar o pneu ocorreu quando faltava 130 Km para chegar a cidade Y? 

• A. 60 km/h e 43,33 km/h. 
• B. 60 km/h e 104 km/h.  
• C. 100 km/h e 40 km/h. 
• D. 100 km/h e 120 km/h. 

Gabarito: B

Questão 3639415

• Banca: FAURGS
• Órgão: HCPA
• Ano: 2018
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento; Gravidade, Massa e Peso

Denomina-se “alcance”, a distância média percorrida por uma partícula carregada, em uma dada direção. Essa distância depende de vários fatores.  

 

Qual dos fatores abaixo relaciona-se corretamente com o alcance de uma partícula carregada? 

• A. Energia: o alcance de uma dada partícula é diminuído com o aumento da energia inicial. 
• B.  Massa: partículas mais pesadas têm alcance maior do que partículas mais leves de mesma energia e carga. 
• C. Carga: uma partícula com menos carga possui alcance maior do que uma partícula com mais carga. 
• D. Densidade do meio: quanto mais baixa a densidade do meio, menor é o alcance da partícula. 
• E. Meia-vida física do radioisótopo: quanto menor a meia-vida física do radioisótopo, maior o alcance da partícula. 

Gabarito: C

Questão 3675985

• Banca: AOCP
• Órgão: IF-BA
• Ano: 2016
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

Preencha a lacuna e assinale a alternativa correta.

Os pares de força da terceira lei de Newton são sempre de magnitude ________ e sentidos _______ .

• A. iguais / iguais
• B. diferentes / opostos
• C. duplicada / opostos
• D. duplicada / iguais
• E. iguais / opostos

Gabarito: E

Questão 3688198

• Banca: AOCP
• Órgão: IF-BA
• Ano: 2016
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

O pistão grande de um elevador hidráulico tem um raio de 40cm. Qual força deve ser aplicada sobre o pistão pequeno de 4cm de raio, para levantar um carro de 1600kg de massa?

(Considere g = 9,81 m/s²)

• A. 10N.
• B. 1600kg.
• C. 146,75N.
• D. 156,96N.
• E. 212,98N.

Gabarito: D

Comentários

• Pressão em 1 será a mesma em 2

  P1=P2

  Como a pressão será definida como P=Força/Area

  F1= F2

  A1 A2

  F1=A1.F2

  A2

  F2=1600*9,81=15696 N

  A1=pi. (4)²

  A2=pi.(40)²

  Substituindo temos

  F1=156,96N

Questão 3704980

• Banca: IMA
• Órgão: Prefeitura de Amapá do Maranhão - MA
• Ano: 2016
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

Todas as afirmações sobre Força estão corretas, EXCETO. 

• A. Força é a grandeza física capaz de variar o movimento de um móvel 
• B. Os elementos de uma força são: módulo, direção e sentido. 
• C. O dinamômetro é um instrumento de medida de forças 
• D. As principais unidades de medida de uma força são o newton (N) e o quilograma-força (kgf) 

Gabarito: B

Comentários

• Os elementos de uma força são dois a massa e a aceleração, foi uma grandeza que teve como pai o físico newton, assim podemos dizer que a força pode ser medida em kg por ser a unidade da massa, e em m/s² que tem como característica ser a unidade da aceleração.

• F= m x a

Questão 3725572

• Banca: IBADE
• Órgão: Prefeitura de Vilhena - RO
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vilhena - RO - Professor Nível III - Ciências
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

Uma maçã de 150 g, saindo do repouso, cai de uma árvore percorrendo uma distância de 4 m em linha reta até o chão. Considerando g = 10 m/s² e desprezando a resistência do ar, marque a opção com o valor aproximado da velocidade com que a maçâ atinge o chão.

• A. 9 m/s
• B. 7 m/s
• C. 6 m/s
• D. 15 m/s
• E. 12 m/s

Gabarito: A

Questão 3731848

• Banca: MetroCapital Soluções
• Órgão: Prefeitura de Conchas - SP
• Ano: 2019
• Provas: MetroCapital Soluções - 2019 - Prefeitura de Conchas - SP - Professor PEB II - Ciências
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

Um corpo com massa de 5 kg é lançado sobre um plano horizontal liso, com velocidade de 40 m/s. Determine o módulo de intensidade da força que deve ser aplicada sobre o corpo contra o sentido do movimento para pará-lo em 20 segundos:

• A. 05 N.
• B. 10 N.
• C. 80 N.
• D. 100 N.
• E. 200 N.

Gabarito: B

Comentários

• 5kg

  40m/s

  F=?

  20 s

  a= v/t

  a= 40/20 = 2

  F=m . a

  F=5 x 2 =10 N

Questão 3731854

• Banca: MetroCapital Soluções
• Órgão: Prefeitura de Conchas - SP
• Ano: 2019
• Provas: MetroCapital Soluções - 2019 - Prefeitura de Conchas - SP - Professor PEB II - Ciências
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

Um automóvel, com massa de 1.200 kg, tem uma velocidade de 72 km/h quando os freios são acionados, provocando uma desaceleração constante e fazendo com que o carro pare em 10 segundos. Nesse sentido, pode-se afirmar que a força aplicada ao carro pelos freios, em newtons, corresponde a:

• A. 1.200.
• B. 1.600.
• C. 2.400.
• D. 3.000.
• E. 3.600.

Gabarito: C

Comentários

• Aceleração = v( m/s) ÷ t

  72 km/h ÷ 3,6 = 20 m/s

  Aceleração = 20 ÷10= 2

  F= m.a = 1200 . 2 = 2400

• C

  2.400.

Questão 3731869

• Banca: MetroCapital Soluções
• Órgão: Prefeitura de Conchas - SP
• Ano: 2019
• Provas: MetroCapital Soluções - 2019 - Prefeitura de Conchas - SP - Professor PEB II - Ciências
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

No que se refere à inércia, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – A tendência de um corpo em movimento uniforme e com aceleração constante é manter-se em movimento perpetuamente.

II – A massa é a medida quantitativa da inércia.

III – Não havendo atrito, um corpo em movimento permanecerá em movimento perpetuamente.

• A. Apenas o item I é verdadeiro.
• B. Apenas o item II é verdadeiro.
• C. Apenas o item III é verdadeiro.
• D. Apenas os itens I e II são verdadeiros.
• E. Apenas os itens II e III são verdadeiros.

Gabarito: E

Questão 3731887

• Banca: MetroCapital Soluções
• Órgão: Prefeitura de Conchas - SP
• Ano: 2019
• Provas: MetroCapital Soluções - 2019 - Prefeitura de Conchas - SP - Professor PEB II - Ciências
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

No que se refere às Leis de Newton, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – A massa é a grandeza que representa a dificuldade imposta por um corpo à mudança de seu estado inicial.

II – Ação e reação possuem sempre o mesmo sentido.

III – Pode-se definir a segunda lei de Newton em razão da quantidade de movimento.

• A. Apenas o item I é verdadeiro.
• B. Apenas o item II é verdadeiro.
• C. Apenas o item III é verdadeiro.
• D. Apenas os itens I e II são verdadeiros.
• E. Apenas os itens I e III são verdadeiros.

Gabarito: E

Questão 3760321

• Banca: CPCON
• Órgão: Prefeitura de Solânea - PB
• Ano: 2019
• Provas: CPCON - 2019 - Prefeitura de Solânea - PB - Professor - Ciências
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

Campina Grande, cidade interiorana da Paraíba, encontra-se a aproximadamente 120km da capital do estado, João Pessoa. Se um carro que viaja entre as duas cidades, percorre a primeira metade do percurso com velocidade de 60km/h, e a outra metade do percurso com velocidade de 120km/h, é CORRETO afirmar que a velocidade média do carro em (km/h) ao longo de todo o percurso é de:

• A. 40.
• B. 70.
• C. 80.
• D. 90.
• E. 110.

Gabarito: C

Comentários

• Usando v = x/t: o tempo total da viajem é t = 1/2 * ( v1/x1 + v2/x2) = 3/5 h, logo a velocidade média será v = 120km/t = 80km/h.

Questão 4015165

• Banca: IFF
• Órgão: IFF
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Cursos Técnicos Concomitantes ao Ensino Médio
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

Um projétil disparado por arma de fogo pode atingir a velocidade escalar de 930 m/s. Considerando que o projétil gasta 0,3 milésimos de segundo desde a explosão até abandonar a arma, pode-se afirmar que a sua aceleração escalar média nesse intervalo de tempo vale:

Dado: (1 milésimo de segundo = 0,001 s).

• A. 3.100.000 m/s².
• B. 3.100 m/s².
• C. 31 m/s².
• D. 27,9 m/s².
• E. 279 m/s².

Gabarito: A

Questão 4015171

• Banca: IFF
• Órgão: IFF
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Cursos Técnicos Concomitantes ao Ensino Médio
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

João mora em Palmas, e sai de casa às 7 horas da manhã para ir à sua fazenda, que fica em Dianópolis. Ele chega lá às 10 horas da manhã. João lê no painel do carro que a distância que ele percorreu foi de 300 quilômetros. Sendo assim, a velocidade média de João no trajeto foi de:

• A. 50 km/h.
• B. 300 km/h.
• C. 100 km/h.
• D. 150 km/h.
• E. 200 km/h.

Gabarito: C

Questão 4015174

• Banca: IFF
• Órgão: IFF
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Cursos Técnicos Concomitantes ao Ensino Médio
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

No movimento uniforme temos que a velocidade é constante, já no movimento uniformemente variado temos que:

• A. A velocidade e a aceleração são constantes.
• B. O tempo é constante.
• C. O espaço é constante.
• D. A aceleração é constante.
• E. O tempo e a velocidade são constantes.

Gabarito: D

Questão 4195651

• Banca: INEP
• Órgão: ENCCEJA
• Ano: 2019
• Provas: INEP - 2019 - ENCCEJA - Exame - Ciências Naturais e Matemática - Ensino Fundamental
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

Dois caminhões idênticos, inclusive nos seus sistemas de frenagem, um carregado e o outro descarregado, descem com a mesma velocidade, num trecho de uma estrada retilínea, quando ambos são obrigados a parar no mesmo intervalo de tempo.

A razão pela qual o caminhão descarregado consegue parar com maior facilidade é a sua

• A. força ser menor.
• B. inércia ser menor.
• C. desaceleração ser maior.
• D. energia cinética ser maior.

Gabarito: B

Questão 4202629

• Banca: INEP
• Órgão: ENCCEJA
• Ano: 2018
• Provas: INEP - 2018 - ENCCEJA - Exame - Ciências Naturais e Matemática - Ensino Fundamental
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

A partir da Segunda Guerra Mundial, começaram a circular carros que chegavam a 120 km/h, mas durante o século XVII e até meados do século XIX, a maioria dos transportes eram feitos por carruagens puxadas por cavalos ou carros de boi, que atingiam velocidades da ordem de 5 km/h. Assim, as carruagens dos membros da Família Real demoravam um tempo de 20 horas para ir do Rio de Janeiro até Petrópolis, que se encontra a 100 km de distância, aproximadamente. Considere que uma família, hoje, desenvolva uma velocidade média de 50 km/h para percorrer esse mesmo trajeto.

Quantas horas de viagem essa família economiza em comparação com o tempo que era gasto pela Família Real?

• A. 2
• B. 10
• C. 18
• D. 19

Gabarito: C

Questão 5015680

• Banca: Avança SP
• Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP
• Ano: 2020
• Provas: Avança SP - 2020 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - Ciências
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

Concernente às leis da Física, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Força, aceleração e força resultante são conceitos imprescindíveis para se entender as Leis de Newton.

II – Força é uma grandeza física setorial, capaz de perpetuar o estado de movimento de um corpo.

III – Todo corpo que tem massa favorece ao surgimento de uma aceleração.

• A. Apenas o item I é verdadeiro.
• B. Apenas o item II é verdadeiro.
• C. Apenas o item III é verdadeiro.
• D. Apenas os itens II e III são verdadeiros.
• E. Todos os itens são verdadeiros.

Gabarito: A

Questão 5061412

• Banca: FACET Concursos
• Órgão: Prefeitura de Capim - PB
• Ano: 2020
• Provas: FACET Concursos - 2020 - Prefeitura de Capim - PB - Professor B - Ciências
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

Em seu tratado “Os princípios Matemáticos da Filosofia Natural”, publicado em 1987, Newton formulou três Axiomas ou Leis do Movimento. De acordo com isso, qual alternativa apresenta afirmativa errada sobre essas leis?

• A. 1ª Lei de Newton: “Todo corpo persiste em seu estado de repouso, ou de movimento retilíneo uniforme, a menos que seja compelido a modificar esse estado pela ação de forças impressas sobre ele”
• B. 2ª Lei de Newton: F = m.a
• C. 3ª Lei de Newton: também conhecida como lei da ação e reação, afirma que a toda ação corresponde a uma reação de igual intensidade, mas que atua no sentido oposto. Importante ressaltar que as forças nessa interação devem ser de mesma natureza.
• D. 2ª Lei de Newton: “Todo corpo persiste em seu estado de repouso, ou de movimento retilíneo uniforme, a menos que seja compelido a modificar esse estado pela ação de forças impressas sobre ele” (Válido apenas para referenciais não-inerciais).
• E. 2ª Lei de Newton: F = m.a, onde a força e a aceleração são grandezas vetoriais e a massa é uma grandeza escalar.

Gabarito: D

Questão 5064619

• Banca: AMEOSC
• Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC
• Ano: 2021
• Provas: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Ciências
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

Observe a imagem abaixo para responder a questão.

Ʋ² = Ʋ_o² + 2 _ˑ a _ˑ Δs

Com base nas fórmulas físicas, a imagem acima representa:

• A. Equação de Torricelli.
• B. Função horária da posição.
• C. Função horária da velocidade.
• D. Fórmula da aceleração.

Gabarito: A

Questão 5064622

• Banca: AMEOSC
• Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC
• Ano: 2021
• Provas: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Ciências
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

Observe a imagem abaixo para responder a questão.

Ʋ² = Ʋ_o² + 2 _ˑ a _ˑ Δs

É correto afirmar que Δ_S representa:

• A. Posição final (m).
• B. Deslocamento (m).
• C. Posição inicial (m).
• D. Variação do tempo (s).

Gabarito: B

Questão 5097331

• Banca: AMEOSC
• Órgão: Prefeitura de Descanso - SC
• Ano: 2020
• Provas: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Ciências
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

Leia o trecho a seguir:

“Força é um conceito da física newtoniana, utilizada desde a antiguidade clássica, que explica a pressão exercida sobre tal objeto ou ainda, as alterações da quantidade de movimento de um determinado corpo. A força (F) é um vetor (indicado por uma seta acima da letra), ou seja, possui _________ (intensidade da força exercida), _________ (reta ao longo da qual ela atua) e _________ (o lado da reta no qual a força foi exercida).”

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto:

• A. Módulo - Direção - Sentido.
• B. Sentido - Módulo - Direção.
• C. Sentido - Direção - Módulo.
• D. Módulo - Sentido - Direção.

Gabarito: A

Comentários

• “Força é um conceito da física newtoniana, utilizada desde a antiguidade clássica, que explica a pressão exercida sobre tal objeto ou ainda, as alterações da quantidade de movimento de um determinado corpo. A força (F) é um vetor (indicado por uma seta acima da letra), ou seja, possui MODULO (intensidade da força exercida), DIREÇÃO (reta ao longo da qual ela atua) e SENTIDO (o lado da reta no qual a força foi exercida).”

Questão 5097334

• Banca: AMEOSC
• Órgão: Prefeitura de Descanso - SC
• Ano: 2020
• Provas: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Ciências
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

. Com relação aos tipos de força, considere a alternativa que descreve, corretamente, a força centrípeta:

• A. Força de atração e repulsão exercida pelos ímãs ou objetos magnéticos.
• B. Força que um corpo com determinada aceleração, exerce num movimento circular.
• C. Força exercida entre duas superfícies que estão em contato.
• D. Força exercida sobre uma mola, que a deforma, ou seja, ela se estica ou se comprime.

Gabarito: B

Comentários

• Na física, a Força magnética (F), também chamada de Força de Lorentz, representa a força de atração e/ou repulsão exercida pelos ímãs ou objetos magnéticos.

   

   Força que um corpo com determinada aceleração, exerce num movimento circular.

  CENTRÍPETA.

  GABARITO

   

   

   A força de atrito corresponde a força exercida entre duas superfícies que estão em contato. Dessa forma, a força atrito possui direção, sentido e módulo, sendo uma força de oposição à tendência do escorregamento.

   

   

  A força elástica (F) é a força exercida sobre um corpo que possui elasticidade, por exemplo, uma mola, borracha ou elástico. Essa força determina, portanto, a deformação desse corpo quando ele se estica ou se comprime.

Questão 5281141

• Banca: FUNDATEC
• Órgão: Prefeitura de São Leopoldo - RS
• Ano: 2016
• Provas: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Ciências
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

Para se decorar uma sala de jantar, um lustre de cristais de 500g foi suspenso no teto. Qual o valor da força tracional na corrente desse ornamento?

Dados: g = 10 m/s² .

• A. 5 N.
• B. 10 N.
• C. 50 N.
• D. 80 N.
• E. 500 N.

Gabarito: A

Questão 5553787

• Banca: AMEOSC
• Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC
• Ano: 2021
• Provas: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências - Edital 02
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

A atração gravitacional é explicada por meio da Lei da Gravitação Universal que foi proposta por Isaac Newton em 1666 e é a força que surge a partir da interação mútua entre dois corpos. Dessa forma, a lei da gravitação ou a força da gravitação auxilia em alguns fenômenos, sobre quais são eles, marque a alternativa INCORRETA.

• A. Permite a oscilação da órbita da lua, esta que é atraída pelo Sol.
• B. A altura das marés.
• C. O movimento dos planetas.
• D. Seres humanos conseguirem ficar de pé sobre a Terra.

Gabarito: A

Comentários

• A lua é atraída pela Terra

• A Lei da Gravitação nos permite compreender alguns fenômenos que acontecem constantemente e para identificar qual alternativa está incorreta é importante entender no que consiste a Lei da Gravitação de Isaac Newton.

  A ideia é que, se considerarmos dois corpos que possuem massa, um vai exercer sobre o outro uma força. Essa força é chamada de força gravitacional e, quanto maiores forem as massas dos corpos, mais intensa será essa força. Além disso, quanto mais próximos os corpos estiverem, mais intensa será essa força que um exerce sobre o outro.

  Exemplo: O Sol atrai os planetas; a terra atrai a Lua; a Terra atrai todos os corpos que estão perto dela.

  GABARITO: LETRA A

Questão 5628040

• Banca: AMEOSC
• Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC
• Ano: 2022
• Provas: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências - Edital nº 01
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

De acordo com Isaac Newton, na Segunda Lei Fundamental da Mecânica podem ser feitas previsões a respeito dos movimentos dos corpos, pois qualquer alteração de velocidade de uma partícula é atribuída, sempre a um agente denominado Força.

Dessa forma, o que produz mudanças na velocidade são forças que agem sobre a partícula. Sobre esse assunto, marque a alternativa CORRETA.

• A. Todo objeto sobre a superfície da Terra fica sujeito a forças, portanto aqueles que estão em repouso têm uma força resultante nula agindo sobre eles.
• B. A força atribuída à 2° Lei de Newton é representada exclusivamente por uma única força e jamais pode ser resultado da soma de um conjunto de forças.
• C. Quanto menor a massa de um corpo, menor será sua variação de velocidade.
• D. As forças são necessárias apenas para colocar-se um objeto em movimento, mas não são necessárias para trazê-los ao estado de repouso.

Gabarito: A

Comentários

• A letra "e" está errada porque o artigo 1.239 do CC, permissivo do usucapião especial rural, fala em prazo ininterrupto.

Questão 5637136

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2021
• Provas: Marinha - 2021 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2º Dia
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

Em uma estrada reta, um automóvel encontra-se parado em sinal fechado. No momento em que o sinal "abre", o motorista pisa o acelerador e o carro arranca com uma aceíeração constante de 0,4 m/s². Nesse mesmo instante, uma moto ultrapassa o veículo com velocidade constante de 36 km/h. Determine a distância percorrida pelo carro até alcançar a moto a partir da abertura do sinal, e assinale a opção correta. 

• A. 300 m
• B. 350 m
• C. 400 m
• D. 450 m
• E. 500 m

Gabarito: E

Questão 5637139

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2021
• Provas: Marinha - 2021 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2º Dia
• Disciplina: Ciências
• Assuntos: Física; Força e Movimento

Um cuidado que todo motorista deve ter é sempre respeitar o limite de velocidade da via, recomendação que se intensifica ainda mais em dias chuvosos nos quais o coeficiente de atrito dos pneus com a pista diminui devido à água na pista. Ao fazer uma curva, um veículo em alta velocidade pode perder a aderência com a pista e acabar "saindo pela tangente". Infelizmente, ocorrem muitos acidentes dessa natureza nas estradas, muito deles com vítimas fatais.

Considere então um carro de massa m = 0,15 x 10⁴ kg que realiza uma curva circular contida num plano horizontal de raio R=125 m. Considere o valor de aceleração da gravidade local igual a 10 m/s². O coeficiente de atrito estático entre a pista e os pneus do carro é de µ=0,5. Determine a máxima velocidade que o carro pode imprimir na curva sem derrapar .e assinale a opção correta.

• A. 85 km/h
• B. 90 km/h
• C. 95 km/h
• D. 100 km/h
• E. 105 km/h

Gabarito: B