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Para Rogers uma boa educação deve ser comparada a uma boa terapia. O
papel da escola deve está relacionado a auto realização da pessoa.
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Certa!
A influência de Rogers na educação brasileira é constatada de forma mais evidente nas idéias consubstanciadoras do movimento da Escola Nova concedendo que o principal objetivo desta tendência pedagógica é o confronto com as idéias da Pedagogia Tradicional.
Outro aspecto enfatizado por Rogers é a necessidade de se colocar o sujeito da aprendizagem em contato com situações experimentais para que na prática este consiga promover sua aprendizagem, participando ativamente de sua formação cultural.
Além disso, o professor e professora devem criar um ambiente experimental em sala de aula que favoreça uma aprendizagem prazerosa, deixando seu aluno e aluna livres para descobrir novos conhecimentos.
http://blogs.virtual.ufc.br/licie/wp-content/uploads/2013/07/100416101846Revista_SIGMA_2_Parte_3.pdf
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Pois é, eu entendo sobre Roger a mesma coisa que a Ana Paula, não entendi esta questão.Escola nova é renovada progressivista, Rogers é liberal renovada não diretiva... Ué...
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Karl Rogers - Escola não diretiva. Autogestionaria.
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Carl Rogers- tendência libertadora não diretiva, os aspectos psicológicos sobressaem sobre os pedagógicos, humanista, professor facilitador, ambiente favorável.