SóProvas

ID
1141255
Banca
FUNRIO
Órgão
INSS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TECNOLOGIA EDUCACIONAL E DIGITAL NO CENÁRIO CONTEMPORÂNEO

                                                                                                                                    Elaine Turk Faria


             O objetivo deste artigo é apresentar um estudo sobre as possibilidades e necessidade de utilização da tecnologia digital nas instituições de ensino, bem como da introdução da cultura tecnológica entre alunos e professores, onde se inclui a educação à distância e as disciplinas semipresenciais no ambiente acadêmico.
            Com frequência, lemos nos jornais, revistas e na literatura científica atual o quanto nossos jovens estão familiarizados com a tecnologia e têm facilidade no seu manuseio. Veem e Vrakking (2009) denominam os jovens desta época de “geração homo zappiens, que cresceu usando múltiplos recursos tecnológicos desde a infância”. Para estes autores, a geração homo zappiens é digital, e a escola é analógica. Reforçando essa posição, Marc Prensky, educador americano, escreveu um artigo em 2001 sobre os imigrantes digitais e os nativos digitais, em que faz uma divisão entre os que veem o computador como uma novidade e os que não imaginam a vida antes dele, pois têm contato com a tecnologia logo após o nascimento.
            Esta situação, vivenciada na sociedade contemporânea, tem implicações tanto nas escolas de educação básica quanto nas universidades, já que este é o novo perfil dos estudantes e dos acadêmicos. Consequentemente, os cursos de licenciatura, onde se inclui também o curso de Pedagogia, têm de preparar os futuros professores para atuarem neste contexto.

[Texto adaptado]
Fonte: Aprender e ensinar: diferentes olhares e práticas.
Maria Beatriz Jacques Ramos & Elaine Turk Faria (orgs.).
Porto Alegre: PUCRS, 2011, p. 13.

A autora do texto defende que todas as escolas dos dias de hoje precisam

I. fomentar a cultura tecnológica no corpo discente;
II. fomentar a cultura tecnológica no corpo docente;
III. incluir a educação à distância;
IV. oferecer disciplinas semipresenciais;
V. preparar professores para lidar com a tecnologia.
VI. utilizar tecnologia digital;

Quantas dessas indicações estão coerentes com o que o texto diz explicitamente?

Alternativas
Comentários

  • Apenas a questão que fala "fomentar a cultura tecnológica no corpo discente."

    De acordo com o texto, os estudantes de hoje não necessitam ser estimulado a utilização de tecnologia, pois em sua cultura isso já está inserido. Logo, essa questão não condiz com o que o texto discursa explicitamente.

  • I. fomentar a cultura tecnológica no corpo discente; 
    II. fomentar a cultura tecnológica no corpo docente;     

    (bem como da introdução da cultura tecnológica entre alunos e professores)


    III. incluir a educação à distância; 
    IV. oferecer disciplinas semipresenciais; 

    (onde se inclui a educação à distância e as disciplinas semipresenciais no ambiente acadêmico)


    V. preparar professores para lidar com a tecnologia. 
    (? não há)


    VI. utilizar tecnologia digital;

    (necessidade de utilização da tecnologia digital nas instituições de ensino)


  • o Gabarito informa como correta a letra D.

    Eu discordo e para mim só está correta a opção V. preparar professores para lidar com a tecnologia, a qual, não possui opção de resposta.

    A luta continua!

  • Eu pensei na possibilidade de serem todas as 6 alternativas, porém o bendito comando da questão diz que "Quantas dessas indicações estão coerentes com o que o texto diz explicitamente?", logo penso que, como a silvanaw falou, não há referência explícita no texto ao item V. Os demais itens constam no primeiro parágrafo do texto.

  • Penso que o item V também está contemplado: "Consequentemente, os cursos de licenciatura, onde se inclui também o curso de Pedagogia, têm de preparar os futuros professores para atuarem neste contexto."

  • A V está errada porque o enunciado da questão fala das necessidades das escolas. Já o texto afirma que preparar os professores para lidar com tecnologia é papel dos cursos de licenciatura. 


    Logo, o gabarito é letra "D".

  • os professores fazem parte do grupo docente, logo no meu entender o V esta certo. 

  • bem como da introdução da cultura tecnológica entre alunos e professores

    Não seria automaticamente ?
    I. fomentar a cultura tecnológica no corpo discente; 
    II. fomentar a cultura tecnológica no corpo docente; 
  • A autora do texto defende que todas as escolas dos dias de hoje precisam 

    I. fomentar a cultura tecnológica no corpo discente; 
    II. fomentar a cultura tecnológica no corpo docente; 
    III. incluir a educação à distância; 
    IV. oferecer disciplinas semipresenciais    ; 
    V. preparar professores para lidar com a tecnologia. 
    VI. utilizar tecnologia digital; 

    Ao meu ver, os itens III e IV se referem ao ambiente acadêmico e não em todas as escolas como citado.
    " onde se inclui a educação à distância e as disciplinas semipresenciais no ambiente acadêmico."

  • . fomentar a cultura tecnológica no corpo discente; 
    II. fomentar a cultura tecnológica no corpo docente;     

    (bem como da introdução da cultura tecnológica entre alunos e professores)


    III. incluir a educação à distância; 
    IV. oferecer disciplinas semipresenciais; 

    (onde se inclui a educação à distância e as disciplinas semipresenciais no ambiente acadêmico)


    V. preparar professores para lidar com a tecnologia. 
    (têm de preparar os futuros professores para atuarem neste contexto. ) 

    VI. utilizar tecnologia digital;

    (necessidade de utilização da tecnologia digital nas instituições de ensino)

  • O gabarito está errado novamente. a) é a alternativa correta.

    Estudar questões é uma coisa e aprender é outra. Não vou procurar saber quem errou a gabarito, não é o meu objetivo.

  • "introdução da cultura tecnológica entre alunos e professores"

    I. fomentar a cultura tecnológica no corpo discente;  ok

    II. fomentar a cultura tecnológica no corpo docente;  ok


    "inclui a educação à distância e as disciplinas semipresenciais no ambiente acadêmico"

    III. incluir a educação à distância;  ok

    IV. oferecer disciplinas semipresenciais; incluir é diferente de oferecer


    "preparar os futuros professores para atuarem neste contexto"

    V. preparar professores para lidar com a tecnologia. ok


    "utilização da tecnologia digital nas instituições de ensino"

    VI. utilizar tecnologia digital; ok



  • Juro que não concordo com o gabarito!