Questão 1224883

• Banca: FCC
• Órgão: TRF - 3ª REGIÃO
• Ano: 2014
• Provas: FCC - 2014 - TRF - 3ª REGIÃO - Analista Judiciário - Psicologia do Trabalho
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Comunicação em Psicologia; Organizações na Psicologia; Psicologia e Organizações

A “Escola de Montreal” postula que a organização emerge da comunicação. Uma de suas proposições centrais é que essa emergência se dá por meio da dinâmica

• A. mensagem-resposta.
• B. poder-submissão.
• C. texto-conversação.
• D. canais-performance.
• E. necessidade-estímulo.

Gabarito: C

Comentários

• A comunicação na perspectiva funcionalista, é vista como um instrumento, uma ferramenta das atividades organizacionais, servindo como meio pelo qual os atores transmitem suas intencionalidades discursivas. Já em uma ótica alternativa, como a da Escola de Montreal, a comunicação é vista como o elemento que constitui uma organização. Postula-se que as organizações emergem da comunicação por meio de uma dinâmica de texto-conversação. 
  Livro organização e comunicação 

• "Outra abordagem da Escola de Montreal é o modelo texto-conversações, que é representado por um processo contínuo em que textos viram conversações e conversações se transformam em textos. Onde textos representam a organização formal e conversações a informal."

  http://makecom.blogspot.com.br/2009/06/escola-de-montreal.html