Questão 1234045

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: TRE-GO
• Ano: 2005
• Provas: CESPE - 2005 - TRE-GO - Analista Judiciário - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Estresse Laboral; Psicologia e Organizações; Psicopatologia; Teorias e Técnicas Psicoterápicas; Terapia Cognitivo Comportamental; Transtornos do Humor

Texto II


       Jorge é um rapaz de 26 anos de idade, recém-formado em economia e recém-admitido em um órgão público, após aprovação em disputado concurso de nível nacional. Após dois meses de trabalho, Jorge procurou o serviço de psicologia do órgão com queixas de depressão e exaustão física e mental. Jorge relatou à psicóloga que sempre teve dificuldades para ficar mais de uma hora fazendo a mesma tarefa ou para ficar sentado em um mesmo lugar; que esquece compromissos com facilidade, perde seus pertences miúdos como chave, telefone celular e óculos de sol; e que deixa de guardar livros e papéis porque se o fizer não consegue encontrá-los. Ao relatar sobre a infância, Jorge disse ter sido uma criança muito falante e ativa que brincava o tempo todo, subia em muros, árvores e armários, tendo como conseqüência disso uma série de cicatrizes pelo corpo e um braço comprometido, resultado de quatro fraturas sucessivas. Sua mãe sempre se queixava da desorganização que ele promovia pela casa e da desobediência, dizendo que falar com ele era o mesmo que não falar - mas ele diz nunca ter tido a intenção de desobedecer. Jorge relatou também algumas reprovações em seu histórico escolar, mas não reconhece dificuldade especial em nenhuma disciplina. Agora que se formou e conseguiu seu primeiro emprego, diz que não consegue se concentrar, esquece reuniões e tarefas e está muito cansado, desestimulado, sentindo- se incompetente e sem perspectiva de futuro. Acha que está deprimido e solicita atendimento psicoterápico.

Considerando o texto II, assinale a opção correta acerca do tratamento comportamental-cognitivo indicado para Jorge.

• A. Os dados apresentados são suficientes para a realização do tratamento.
• B. Esse paciente provavelmente não tem indicação para tratamento medicamentoso.
• C. A automonitoração, ou automanejo, de comportamentos-alvo com o propósito de promover a autoregulação é contra- indicada como técnica inicial para esse tipo de paciente.
• D. O treino em habilidades sociais é um procedimento indicado.
• E. O treino em solução de problemas não se aplica porque Jorge relata problemas diversificados, incompatíveis com os recursos da técnica.

Gabarito: D

Comentários

• O treinamento em habilidades sociais consiste em alguns passos: aprender teoricamente as habilidades sociais básicas para um melhor desempenho nas relações; identificar os padrões de comportamento que precisam melhorar (e quais pontos são problemáticos); trabalhar a leitura dos ambientes por meio de observação; praticar ensaios comportamentais em sessão com o terapeuta especializado (tipo um teatrinho mesmo) e, finalmente, treinar tudo que foi aprendido em situações reais.
  

• Nessa fui por eliminação mesmo... dai ainda achei estranho porque não conseguia lembrar qual era a habilidade social envolvida nessa situação, que pudesse ser treinada. Mas, acabei marcando e depois fui pescar aqui no meu caderno, onde consta:

  O THS nas abordagens CC é realizado seguindo estas etapas:

  1) treino de habilidades;

  2) redução da ansiedade;

  3) reestruturação cognitiva;

  4) treino em solução de problemas.

  Com relação as habilidades básicas, que são aprendidas de forma sistemática nas relações interpessoais, são as seguintes:

  1) comunicação;

  2) civilidade (cortesia);

  3) assertivas, de direito e cidadania (de si e do outro);

  4) empáticas (solidariedade);

  5) de trabalho (cumprir metas, atender às demandas do outro);

  6) de expressão de sentimento positivo.

  Dai continuo sem saber bem quais habilidades do caso em tela precisariam ser trabalhadas.. a 5 e a 6?