SóProvas

ID
1250674
Banca
FCC
Órgão
TRF - 4ª REGIÃO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                        Um programa a ser adotado

        O PET - Programa de Educação pelo Trabalho - está  fazendo dez anos, que serão comemorados num evento promovido pelo TRF4, que contará com representantes da Fase - Fundação de Atendimento Socioeducativo do Rio Grande do Sul. 

        Há dez anos seria difícil imaginar um interno da Fase em cumprimento de medida socioeducativa saindo para trabalhar em um tribunal e, no final do dia, retornar à fundação. Muitos desacreditariam da iniciativa de colocar um adolescente infrator dentro de um gabinete de desembargador ou da Presidência de um tribunal. Outros poderiam discriminar esses jovens e desejá-los longe do ambiente de trabalho. 
        Todas essas barreiras foram vencidas. Em uma década, o PET do TRF4 se tornou realidade, quebrou preconceitos, mudou a cultura da própria instituição e a vida de 154 adolescentes que já passaram pelo projeto. São atendidos jovens entre 16 e 21 anos, com escolaridade mínima da 4ª série do ensino fundamental. O tribunal enfrenta o desafio de criar, desenvolver e, principalmente, manter um programa de reinserção social. Os resultados do trabalho do PET com os menores que cumprem
medida socioeducativa na Fase são considerados muito positivos quando se fala de jovens em situação de vulnerabilidade social. Durante esses dez anos, 45% dos participantes foram inseridos no mercado de trabalho e muitos já concluíram o ensino médio; cerca de 70% reorganizaram suas vidas e conseguiram superar a condição de envolvimento em atividades ilícitas.
        Na prática, os jovens trabalham durante 4 horas nos gabinetes de desembargadores e nas unidades administrativas do tribunal. Recebem atendimento multidisciplinar, com acompanhamento jurídico, de psicólogos e de assistentes sociais. Por meio de parcerias com entidades, já foram realizados cursos de mecânica, de padaria e de garçom. Destaque a considerar é o projeto “Virando a página”: oficinas de leitura e produção textual, coordenadas por servidores do TRF4 e professores e formandos de faculdades de Letras. 
 
(Adaptado de: wttp://www2.trf4.jus.br/trf4/controlador.php?
acao= noticia_visualizar&id_noticia=10129)

Ambos os elementos sublinhados são exemplos de uma mesma função sintática na frase:

Alternativas
Comentários

  • Os estudos - objeto direto. A vida - objeto direto.

  • Alguém poderia nos ajudar a enxergar as outras funções sintáticas? Obrigada!

  • GABARITO: E

    Concluíram - verbo transitivo DIRETO. Seu complemento, os estudos, é portanto um OBJETO DIRETO.

    Reorganizaram - verbo transitivo DIRETO. Seu complemento, a vida, é portanto um OBJETO DIRETO.


    "Bem aventurados os concurseiros dedicados e determinados, pois deles será o reino da aprovação. AMÉM!"


  • Alguém comenta as outras alternativas , por favor?

  • Bem vamos ver se posso ajudar a decifrar as demais funções sintáticas:

    A) Virando a página” é uma iniciativa (predicativo do sujeito) que deveria ser imitada por outras associações (agente da passiva - "outras associações deveriam imitar...").

    B) Muitos (sujeito) desacreditaram de tais iniciativas (objeto indireto)

    C) São atendidos jovens (núcleo do sujeito - "Jovens são atendidos") com idade (essa eu não sei; talvez adjunto adnominal pois está mudando o sentido de jovens) entre 16 e 21 anos.

    D) Recebem (verbo transitivo direto) atendimento multidisciplinar (adjunto adnominal) e acompanhamento jurídico.

    E) Vários jovens já concluíram os estudos e reorganizaram a vida. (Ambos são objetos diretos)