SóProvas


ID
1308382
Banca
ESAF
Órgão
MF
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Os trechos a seguir compõem um texto adaptado do Editorial da Folha de S. Paulo, de 17/6/2013, mas estão desordenados. Assinale nos parênteses a ordem correta para compor um texto coeso e coerente (coloque 1 no trecho inicial e assim sucessivamente) e, em seguida, assinale a opção correta.
( ) Diante de um incentivo pecuniário, é de supor que profissionais procurarão os cursos por conta própria, com efeitos melhores do que se o aperfeiçoamento fosse imposto a todos.
( ) Se já não há muita dúvida de que investimentos em educação são vitais para o Brasil avançar social e economicamente, ainda estão longe de ser um consenso quais as melhores medidas para fazer a qualidade do ensino progredir.
( ) A iniciativa é oportuna porque um dos vícios pedagógicos nacionais é dar muita ênfase a pomposas teorias educacionais e deixar de lado o bom e velho ensinar a ensinar, que tem muito mais impacto na vida do aluno e em seus resultados escolares.
( ) Essa medida segue fórmula aplicada desde 2012 para professores alfabetizadores, que recebem R$ 200 mensais para participar de programas com dois anos de duração.
( ) O Ministério da Educação caminha na direção correta para essa qualidade ao propor um sistema de bonificação para professores que se submetam a curso de aperfeiçoamento. O objetivo é sanar deficiências do docente, com foco em métodos a serem utilizados em sala de aula.

Alternativas
Comentários
  • Lendo uma a uma nas sequências propostas, a única que faz sentido é a letra c!

  • Não consigo notar que o 1° parágrafo seria a (5), pois cita: essa qualidade, visto que, não tem termo referente antes.

  • Esse tipo de questão deve ser feita pelo método da eliminação. Alternativas que não podem ser a primeira frase:

    ( ) Diante de um incentivo pecuniário, é de supor que profissionais procurarão os cursos :(QUE CURSOS? para ser a primeira frase é preciso que os cursos sejam especificados para depois tratá-los genericamente) por conta própria (...)

    ( ) Se já não há muita dúvida de que investimentos em educação são vitais para o Brasil avançar social e economicamente, ainda estão longe de ser um consenso quais as melhores medidas para fazer a qualidade do ensino progredir. (Não há nenhuma palavra que impeça que esta seja a primeira frase do texto)

    ( ) A iniciativa é oportuna (subtende-se que a iniciativa já foi especificada antes, que iniciativa? Logo esta não pode ser a primeira frase) porque um dos vícios pedagógicos nacionais é dar muita ênfase a pomposas teorias educacionais e deixar de lado o bom e velho ensinar a ensinar,

    ( ) Essa (termo anafórico - retoma algum termo anteriormente explicitado) medida segue fórmula aplicada desde 2012 para professores alfabetizadores, que recebem R$ 200 mensais para participar de programas com dois anos de duração.

    ( ) O Ministério da Educação caminha na direção correta para essa (termo anafórico - retoma algum termo anteriormente explicitado)qualidade ao propor um sistema de boni?cação para professores que se submetam a curso de aperfeiçoamento. O objetivo é sanar de?ciências do docente, com foco em métodos a serem utilizados em sala de aula.


    Por eliminação sabemos que apenas uma frase pode ser a primeira, logo, só é possível termos como resposta a letra c

  • Ta faltando um sexto parágrafo para inciar esse texto ai...

  • Eu comecei analisando as ultimas possibilidades possíveis que as alternativas dão (1, 4, 2 e 5)
    Assim analisei quais se encaixariam em concluir o texto. 
    E para mim, a única que se encaixou foi finalizar o texto com a "2"

  • Longe de ser um mau perdedor, reconheço que esse tipo de questão da ESAF é inseguro demais. Não vejo possibilidade de o Trecho 5 começar o texto, pois faz referência anafórica a qualidade (essa).

  • Ao ler o segundo item, matei a questão.

  • Gente o primeiro parágrafo não é o 5! Leiam o caput da questão!

    Os trechos a seguir compõem um texto adaptado do Editorial da Folha de S. Paulo, de 17/6/2013, mas estão desordenados. Assinale nos parênteses a ordem correta para compor Questões um texto coeso e coerente (coloque 1 no trecho inicial e assim sucessivamente) e, em seguida, assinale a opção correta

    Ou seja, a introdução é o 1 o desenvolvimento 2, sucessivamente até a conclusão que é o 5! A partir daí você monta os números nas questões. No que você acha que é introdução você põe 1 e por aí vai.

  • Começando a acertar com frequência essas questões da ESAF por causa das dicas do professor de Português do QC. Observem os pronomes relativos, as referências que se repetem nas frases e que certamente são sequenciais e os termos introdutórios de assunto e conclusão de ideias. Resolver por eliminação fica muito fácil.

  • Gabarito letra C.

     

    Procure por termos anafóricos e conjunções, elimene as opções em que ocorrem, dessa forma conseguirá estabelecer como o período se inicia. No geral, se achar a primeira oração fica mais fácil.

  • Para acharmos a primeira frase do texto, devemos observar uma frase que não tenha expressão que faça referência a uma frase anterior. A frase iniciada por “Diante de um incentivo pecuniário” não pode iniciar

    o texto, pois, além de não apresentar um tom generalizante, típico de introdução de um texto, apresenta as expressões “os cursos” e “o aperfeiçoamento”, as quais estão iniciadas pelo artigo definido, transmitindo a

    ideia de que os substantivos “cursos” e “aperfeiçoamento” já foram expressos anteriormente no texto.

    A frase iniciada por “Se já não há muita dúvida” não apresenta nenhum termo que faça referência a alguma expressão anterior. Assim, possivelmente ela será a frase inicial do texto.

    A frase iniciada por “A iniciativa é oportuna” apresenta o artigo definido “A”, o qual transmite uma ideia de que o substantivo “iniciativa”, ou outro com mesmo valor semântico, tenha sido expresso anteriormente. Assim, não pode

    iniciar o texto.

    A frase iniciada por “Essa medida” não pode iniciar o texto, pois tal expressão faz referência a uma medida ainda não expressa anteriormente no texto.

    A frase iniciada por “O Ministério da Educação” não pode iniciar o texto, pois a expressão “essa qualidade” faz referência a uma qualidade ainda não expressa anteriormente no texto.

    Dessa forma, sabemos que a frase iniciada por “Se já não há muita dúvida” é a primeira do texto, com isso eliminamos as alternativas (A), (B), (D) e (E), restando a (C) como correta.


    Prof. Décio Terror