De acordo com o Catálogo Brasileiro de Ocupações (CBO), são inúmeras as aplicações da Psicologia dentro da área da Educação.
O psicólogo pode ajudar na criação e avaliação de planos de ensino, planejar o ambiente de modo que ele favoreça a aprendizagem, lidar com alunos com necessidades especiais de educação e elaborar planos de estudo. (CBO, 2010)
As concepções teórico-metodológicas que norteiam a prática profissional no campo da psicologia educacional são diversas, conforme as perspectivas da Psicologia enquanto área de conhecimento, visando compreender as dimensões subjetivas do ser humano no âmbito acadêmico.
Ainda de acordo com o CBO, algumas das temáticas de estudo, pesquisa e atuação profissional no campo da psicologia educacional são:
Pesquisa, diagnóstico e intervenção psicopedagógica (modelo clínico)
Estudo dos educadores e do educando em relação ao sistema educacional (avaliação institucional)
Planejamento e execução de pesquisas relacionadas à compreensão do processo de ensino e aprendizagem
Análise das características do indivíduo portador de NEE. Recomendando programas especiais de ensino compostos de currículos e técnicas adequadas à condição intelectual e de saúde mental.
http://www.uel.br/eventos/congressomultidisciplinar/pages/arquivos/anais/2011/NOVAS_TECNOLOGIAS/362-2011.pdf