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ID
1362871
Banca
VUNESP
Órgão
TJ-SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão.


      As cotas raciais deram certo porque seus beneficiados são, sim, competentes. Merecem, sim, frequentar uma universidade pública e de qualidade. No vestibular, que é o princípio de tudo, os cotistas estão só um pouco atrás. Segundo dados do Sistema de Seleção Unificada, a nota de corte para os candidatos convencionais a vagas de medicina nas federais foi de 787,56 pontos. Para os cotistas, foi de 761,67 pontos. A diferença entre eles, portanto, ficou próxima de 3%. IstoÉ entrevistou educadores e todos disseram que essa distância é mais do que razoável. Na verdade, é quase nada. Se em uma disciplina tão concorrida quanto medicina um coeficiente de apenas 3% separa os privilegiados, que estudaram em colégios privados, dos negros e pobres, que frequentaram escolas públicas, então é justo supor que a diferença mínima pode, perfeitamente, ser igualada ou superada no decorrer dos cursos. Depende só da disposição do aluno. Na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), uma das mais conceituadas do País, os resultados do último vestibular surpreenderam. “A maior diferença entre as notas de ingresso de cotistas e não cotistas foi observada no curso de economia”, diz Ângela Rocha, pró-reitora da UFRJ. “Mesmo assim, essa distância foi de 11%, o que, estatisticamente, não é significativo”.


(www.istoe.com.br)


Assinale a alternativa em que a vírgula foi empregada para separar oração introduzida por pronome relativo, a exemplo do que ocorre em: ...um coeficiente de apenas 3% separa os privilegiados, que estudaram em colégios privados...

Alternativas
Comentários

  • Reescrevendo a frase:

    Acabara de ler um livro, ficou encantada com a história, que já tinha sido traduzido para o inglês. 


    que se refere à história

  • Para descobrir se é pronome relativo basta substituir ´´que´´ por ´´o qual.

  • a) conjunção

    b) PRONOME - retoma o substantivo livro.

    c) conjunção

    d) conjunção

    e) conjunção

  • Gabarito B. Pronomes relativos substituem um termo da oração anterior.

  • O que se refere ao livro e não à história - Ele foi traduzido e não traduzida.

  • Que = o qual

  • Rodrigo Marcelo
    Que se refere a livro e não à história.

  • Só consegue identificar com clareza o ITEM correto se eliminar as conjunções do pronome relativo.

    Pronomes Relativos = São pronomes relativos aqueles que representam nomes já mencionados anteriormente e com os quais se relacionam. Introduzem as orações subordinadas adjetivas.


    Ficou encantada com a história, acabara de ler o livro, que já tinha sido traduzido para o inglês.
    Nesta oração subordinada adjetiva explicativa, facilmente é possível trocar o QUE pelo O QUAL. É interessante perceber que o QUE é sujeito e pronome relativo, TRADUZIR concorda com o sujeito LIVRO, logo com  o pronome QUE.



    item a) conjunção coordenada aditiva

    item c) conj.integrante, valor de ISTO
    item d) conj.integrante, valor de ISTO
    item e) Estou vendo essa tempestade se formar, entre, que aqui estaremos bem mais protegidos dela. QUE expressa explicação! Porém não se trata de um pronome relativo, e sim, de uma conjunção explicativa!
  • Fui substituindo por " o qual"... 

  • O ''que'' pode ser pronome relativo ou conjunção integrante

    Quando for pronome relativo pode ser substituído por a qual ou o qual, mas 

    quando for conjunção integrante será facilmente substituído por ''isso''

    Bons estudos!

  • Bizu para achar, nesta questão, em específico, a conjunção integrante: basta subsituir o que por isso. Ex: Eu tenho que vencer...Se você puder colocar isso no lugar de que, então, terá a conjunção integrante(que, se);

  • "que" após a vírgula é explicativa, e sem a vírgula é restritiva

    "O time de Caçapava, que jogou hoje" -> explicativa

    "O time de Caçapava que jogou hoje" -> restritiva


    A única alternativa onde o "que" continua dessa forma é na alternativa B

  •  b)

    Ficou encantada com a história, acabara de ler o livro, que já tinha sido traduzido para o inglês.

    O que se refere ao Livro. 

    O livro que já tinha sido traduzido. 

    A história que já tinha sido traduzida. 

     

  • A questão pedia uma assertiva em que o ''que'' era pronome relativo. Aquele que retoma algo.

    Gabarito:  B

  • Adib Silva, cuidado! A substituição por "isso" só ocorre em orações subordinadas SUBSTANTIVAS... na assertiva E, por exemplo, não se pode substituir por "isso" e mesmo assim temos uma conjunção integrante introduzindo uma subordinada adverbial causal ;) 

  • ALTERNATIVA A)

    Oração Subordinada Substantiva Objetiva Indireta | QUE como Conjunção Integrante

    Ela estava pensando     [nisso] em que lugar estaria,

    [ela estava pensando em / nisso] que dia seria,

    [ela estava pensando em / nisso] que pessoas eram aquelas ao seu redor.

     

    ALTERNATIVA B)

    Oração Subordinada Adjetiva Explicativa | QUE como Pronome Relativo

    Ficou encantada com a história, acabara de ler o livro, que [o qual] já tinha sido traduzido para o inglês.

    O pronome QUE:

    ---> retoma o objeto direto "livro" da oração que o antecede: "o livro já tinha sido traduzido para o inglês";

    ---> tem função sintática de sujeito na oração em que se insere: "quem já tinha sido traduzido para o inglês?"

     

    ALTERNATIVA C)

    Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta | QUE como Conjunção Integrante

    Ele observou o local, sabia, com certeza, que ali já estivera em outra ocasião, mas quando?

    Ele observou o local, (ele) sabia, com certeza, [isso], mas quando?

     

    ALTERNATIVA D)

    Oração Subordinada Subjetiva | QUE como Conjunção Integrante

    Era possível, àquela altura da vida, que todos os seus maiores desejos se realizassem enfim.

    Era possível, àquela altura da vida, [isso].

    "O que era possível?" Isso.

     

    ALTERNATIVA E)

    Oração Coordenada Explicativa | QUE como Conectivo / Síndeto 

    Estou vendo essa tempestade se formar, entre, QUE aqui estaremos bem mais protegidos dela.

                                                                                [pois, porque, porquanto]

     

  • Assertiva b

    Ficou encantada com a história, acabara de ler o livro, que já tinha sido traduzido para o inglês.

    Troca por " o qual "

  • Alguém poderia explicar a vírgula da alternativa B que está antes de ,acabara de ler o livro

  • Quem não sabe o que é um pronome relativo erra a questão.

  • EAI CONCURSEIRO!!!

    Para você que vai fazer a prova para escrevente do TJSP e está em busca de questões inéditas, o PROJETO META 90 é uma apostila contendo 1410 questões INÉDITAS E COMENTADAS de toda a parte específica (disciplinas de Direito) cobradas no concurso de Escrevente Técnico Judiciário do Tribunal de Justiça de São Paulo. Estou usando e está me ajudando muito, questões novas trabalham melhor a memoria. Fica minha indicação, pois a VUNESP e traiçoeira HAHAHA.

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  • GABARITO: B

    Da explicação do professor:

    • Pronome relativo SUBSTITUI UM NOME.

    Ex: Ficou encantada com a história, acabara de ler o livro, que já tinha sido traduzido para o inglês. (substitui livro)

    • Se verbo antes, conjunção integrantes.

    Ex: Ela estava pensando em que lugar estaria, que dia seria, que pessoas eram aquelas ao seu redor.

    • Ordem (IMPERATIVO) antes, explicação depois

    Quando tiver uma ordem antes, o que que vem depois irá introduzir uma explicação a uma ordem que foi dada. 

    Ex: Estou vendo essa tempestade se formar, entre, que aqui estaremos bem mais protegidos dela.

  • Pessoal, algo que comecei a notar e que deixava passar batido antigamente: muitas vezes, as questões trazem uma frase de referência, como exemplo, e ele é extrema utilidade. Eu, por exemplo, não tenho muita experiência com as definições do português, mas consigo facilmente entender o que o examinador pede quando ele joga um exemplo do que pretende que o examinando identifique.

    Fica a dica.

    Abraço.