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Segundo CHIAVENATO (GESTÃO DE PESSOAS, 2010): O sistema de recompensas deve levar em conta o conceito de reforço positivo de Skinner: todo comportamento é determinado pelas súas conseqüências. O reforço positivo se fundamenta em dois
princípios básicos:
1 . As pessoas procuram desempenhar suas atividades da maneira pela qual obtêm maiores recompensas ou benefícios.
2 . As recompensas obtidas atuam no sentido de reforçar, cada vez mais, a melhoria do desempenho.
O reforço positivo é orientado para os resultados desejados. A teoria do reforço positivo considera que as pessoas se comportam por uma das duas razões:
1 . Porque um tipo ou nível de desempenho é consistentemente recompensado.
2 . Porque um padrão de desempenho específico já foi recompensado, de maneira que ele será repetido na expectativa de que a recompensa se repita.
Gabarito A.
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Fui por eliminação:
Maslow: hierarquia das necessidades
Vromm: VEI - Valência, Expectativa e instrumentalidade
Herberg: fatores motivacionais e higiênicos
McGregor: teoria X e Y
Gab: A
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Para Skinner o trabalhador que experimenta o sucesso e a satisfação após uma atitude tende a repetir aquela atitude buscando novo sucesso. Se as pessoas que alcançam determinados objetivos são recompensadas elas tendem a repetir.
Dessa forma, uma empresa pode, graças a esta teoria, suprir os reforços positivos necessários a influenciar comportamentos e atitudes que ela deseja ou reprimir os indesejados, deixando de recompensar.
Fonte: PORTAL EDUCAÇÃO
http://www.portaleducacao.com.br/psicologia/artigos/teorias-motivacionais-teoria-de-skinner/63384#ixzz40ALjV9Bj
Bons estudos!
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TEORIA DO REFORÇO
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SkineR = Reforço
O ser humano é resultado de estímulos ambientais.
NÃO É TEORIA MOTIVACIONAL
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Gabrito: A
O autor afirma que a recompensa tem o poder de estimular e aumentar as chances de alcançar os objetivos.
Dessa forma, ele dividiu esse comportamento em:
Reforço Positivo: quando há um benefício pela manutenção do comportamento por parte do funcionário. Ex.: Bater as metas.
Reforço Negativo: quando se recompensa um funcionário pela não realização de um malefício.
Punição: quando se pune um funcionário pelo comportamento considerado como sendo maléfico, por exemplo: desconto por motivo de falta.
Extinção: retirada de um benefício.
Fonte: Teoria AEP, Prof. Julio Raizer.
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TEORIA DE Skinner
>> SE DEU CERTO ASSIM EU VOU CONTINUAR A REPETINDO ESSA POSTURA OU ESTRATEGIA
Após exaustivas pesquisas ______SKINNER________ emitiu o conceito do reforço no comportamento, ou seja, o trabalhador que experimenta o sucesso após assumir uma atitude tende a repetir aquela atitude, na espera de um novo sucesso. Resumindo, um comportamento recompensado tende a ser repetido.
Segundo B.F. Skinner, o mecanismo de repetição é chamado condicionamento operante. o comportamento que se repete chama-se comportamento operante, ou perante. como o comportamento produz o efeito desejado, a pessoa fica condicionada a repeti-lo nas situações de necessidade.
O autor afirma que a recompensa tem o poder de estimular e aumentar as chances de alcançar os objetivos.
Dessa forma, ele dividiu esse comportamento em:
Reforço Positivo: quando há um benefício pela manutenção do comportamento por parte do funcionário. Ex.: Bater as metas.
Reforço Negativo: quando se recompensa um funcionário pela não realização de um malefício.
Punição: quando se pune um funcionário pelo comportamento considerado como sendo maléfico, por exemplo: desconto por motivo de falta.
Extinção: retirada de um benefício.
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GAB.A
Skinner = TEORIA DO REFORÇO
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Skinner
reforço positivo( Comportamento desejável é seguido de uma consequência positiva)
reforço negativo( Comportamento desejável é seguido de uma retirada de uma consequência negativa)
punição( Comportamento indesejavel é seguido de uma consequência negativa