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ID
1413430
Banca
NUCEPE
Órgão
Prefeitura de Parnarama - MA
Ano
2014
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Assinale as alternativas que expressam aspectos da teoria piagetiana sobre a aprendizagem.

I. Na teoria piagetiana, a inteligência, a aprendizagem e o processo de construção do conhecimento aparecem inter-relacionados e interdependentes.

II. A aprendizagem é a mobilização dos esquemas mentais do indivíduo, que o leva a participar ativa e efetivamente da ação de adaptar-se ao meio quer pela assimilação, quer pela acomodação.

III. Assimilação é a reorganização e modificação dos esquemas assimilatórios anteriores do indivíduo para ajustá-los a cada nova experiência.

IV. Acomodação é a aplicação dos esquemas ou experiências anteriores do indivíduo a uma nova situação, incorporando os novos elementos aos seus esquemas anteriores.

São verdadeiras as alternativas:

Alternativas
Comentários
  • Nesta questão houve uma alteração nas respostas entre assimilação e acomodação.

    Assimilação - consiste na tentativa do indivíduo em solucionar uma determinada situação a partir da estrutura cognitiva que possui naquele momento específico de sua existência.

    Acomodação - por sua vez, consiste na capacidade de modificação da estrutura mental antiga para dar conta de dominar um novo objeto do conhecimento. Quer dizer, a acomodação representa " o momento da ação do objeto sobre o sujeito" emergindo, portanto, como elemento complementar das interações sujeito-objeto.

  • Nesta questão houve uma alteração nas respostas entre assimilação e acomodação.

    Assimilação - consiste na tentativa do indivíduo em solucionar uma determinada situação a partir da estrutura cognitiva que possui naquele momento específico de sua existência.

    Acomodação - por sua vez, consiste na capacidade de modificação da estrutura mental antiga para dar conta de dominar um novo objeto do conhecimento. Quer dizer, a acomodação representa " o momento da ação do objeto sobre o sujeito" emergindo, portanto, como elemento complementar das interações sujeito-objeto.