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ID
1469362
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                              A EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO


      A comunicação é uma arma poderosa na batalha cotidiana pela queda dos números de acidentes, servindo ao mesmo tempo como instrumento de educação e conscientização. Campanhas de mobilização pelo uso de cinto de segurança, das práticas positivas na direção, da não utilização de bebidas alcoólicas ao dirigir, do uso da faixa de pedestres, entre outras, são comprovadamente eficientes. É crescente a preocupação com o ensino dos princípios básicos do trânsito desde a infância e ele pode acontecer no espaço escolar, com aulas específicas, ou também nos ambientes especialmente desenvolvidos para o público infantil nos departamentos de trânsito. Com a chegada do Código Brasileiro de Trânsito (CBT), em 1998, os condutores imprudentes passaram a frequentar aulas de reciclagem, com o propósito de reeducação.
      Como se vê, alguma coisa já vem sendo feita para reduzir o problema. Mas há muito mais a fazer. A experiência mundial mostra que as campanhas para alertar e convencer a população, de forma periódica, da necessidade de obedecer regras básicas de trânsito, não são suficientes para frear veículos em alta velocidade e evitar infrações nos semáforos. O bolso, nessas horas, ajuda a persuadir condutores e transeuntes a andar na linha. A Capital Federal é um exemplo de casamento bem- sucedido entre comunicação de massa e fiscalização. Um conjunto de ações foi responsável por significativa queda no número de vítimas fatais do trânsito na cidade. O governo local, a partir da década de 1990, adotou uma série de medidas preventivas. Foram veiculadas campanhas de conscientização, foi adotado o controle eletrônico de velocidade e foi implementado o respeito às faixas de pedestres. Essas providências, associadas a promulgação do novo Código de Trânsito, levaram a uma expressiva redução nos índices de mortalidade por 10 mil veículos em Brasília - de 14,9 em 1995 para 6,4 em 2002. Nesse período, apesar do crescimento da frota de 436 mil para 469 mil veículos, o número de mortes por ano caiu de 652 em 1995 para 444 em 2002.
      Foi um processo polêmico. O governo foi acusado de estar encabeçando uma indústria de multas, devido ao grande número de notificações aplicadas. Reclamações à parte, o saldo das ações se apresentou bastante positivo. Recentemente as estatísticas mostram que o problema voltou a se agravar. O número de vítimas fatais de acidentes no trânsito passou de 444 em 2002 para 512 em 2003. Pesquisas do DETRAN apontam que um dos principais motivos desse aumento e o uso de álcool por motoristas.

                                                                                                                        (Pedro Ivo Alcantara. www.ipea.gov.br)



"A experiência mundial mostra que as campanhas para alertar e convencer a população, de forma periódica, da necessidade de obedecer regras básicas de trânsito, não são suficientes para frear veículos...”

Assinale a alternativa que apresenta a conjugação do verbo "frear” de forma incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Verbo Frear... Gerúndio: freandoParticípio passado: freadoINDICATIVOPresentePretérito perfeitoPretérito imperfeitoeufreioeufreeieufreavatufreiastufreastetufreavasele/elafreiaele/elafreouele/elafreavanósfreamosnósfreámos / freamosnósfreávamosvósfreaisvósfreastesvósfreáveiseles/elasfreiameles/elasfrearameles/elasfreavamPret. mais-que-perfeitoFuturo /CONDICIONAL /Futuro do presenteFuturo do pretéritoeufrearaeufreareieufreariatufrearastufrearástufreariasele/elafrearaele/elafrearáele/elafrearianósfreáramosnósfrearemosnósfrearíamosvósfreáreisvósfreareisvósfrearíeiseles/elasfrearameles/elasfrearãoeles/elasfreariamCONJUNTIVOSUBJUNTIVO (BR)Presente Pretérito imperfeitoFuturoque eufreiese eufreassequando eufrearque tufreiesse tufreassesquando tufrearesque ele/elafreiese ele/elafreassequando ele/elafrearque nósfreemosse nósfreássemosquando nósfrearmosque vósfreeisse vósfreásseisquando vósfreardesque eles/elasfreiemse eles/elasfreassemquando eles/elasfrearemIMPERATIVOafirmativonegativoINFINITIVO PESSOAL––para frear eufreia tunão freies tupara freares tufreie ele/elanão freie ele/elapara frear ele/elafreemos nósnão freemos nóspara frearmos nósfreai vósnão freeis vóspara freardes vósfreiem eles/elasnão freiem eles/elaspara frearem eles/elas

  •  

    O infinitivo do verbo “frear” não apresenta a semivogal “i” por isso a resposta é C.
     

  • que eu freie

    que tu freie 

    que ele/ela freie

    que nós freemos

    que vós freeis

    que eles/elas freiem

  • Verbos terminados em EAR nos presentes só apresenta letra i nos seguintes casos:

    - 1ª pessoa do singular

    - 2ª pessoa do singular

    - 3ª possoa do singular

    - 3ª pessoa do plural

     

    Presente

    eu freio

    tu freias

    ele freia

    nós freamos

    vós freais

    eles freiam

     

    Explicação do Prof Alexandre!

  • Gabarito: C

    Nos verbos terminados em EAR, troca pelo verbo passear e o conjugue:

    Não existe passeiarmos mas sim passearmos!

  • Esse professor é otimo dicas ótimas!porq tem uns que só ler mds

  • Gabarito: letra C.

    Extremamente difícil. Tinha que ser FGV.

  • Quando Nos FREARMOS

    Quando EU frear

    Quando Tu freares

    Quando Ele frear

    Quando Nós FREARMOS

    Quando Vós freardes

    Quando Eles frearem

    GABARITO LETRA "C" FREIARMOS Está errado