SóProvas


ID
1818652
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Cuiabá - MT
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 1

 Cabeça nas nuvens

     Quando foi convidado para participar da feira de educação da Microsoft, Diogo Machado já sabia que projeto desenvolver.

       O estagiário de Informática da Escola Estadual Professor Francisco Coelho, em Cachoeiro de Itapemirim (ES), estava cansado de ouvir reclamações de alunos que perdiam arquivos no computador. Decidiu criar um sistema para salvar trabalhos na própria internet, como ele já fazia com seus códigos de programação. Dessa forma, se o computador desse pau, o conteúdo ficaria seguro e poderia ser acessado de qualquer máquina. A ideia do recém-formado técnico em Informática se baseava em clouding computing (ou computação em nuvem), tecnologia que é aposta de gigantes como Apple e Google para o armazenamento de dados no futuro. 

     Em três meses, Diogo desenvolveu o Escola na Nuvem (escolananuvem.com.br), um portal em que estudantes e professores se cadastram e podem armazenar e trocar conteúdos, como o trabalho de Matemática ou os tópicos da aula anterior. As informações ficam em um disco virtual, sempre disponíveis para consulta via web. 

(Extraído da Revista Galileu, nº 241)

O segmento do texto em que o vocábulo que tem classe diferente das demais é: 

Alternativas
Comentários
  • Diogo Machado já sabia que projeto desenvolver

    Diogo Machado já sabia disso


    Que - com ideia de conjunção substantiva



    Quanto as demais são pronomes relativos ou seja oração adjetiva restritivas

  • Gabarito: A

    Conjunção Integrante

    Diferenças de Pronome Relativo e Conjunção Integrante:

    Pronome Relativo: Substitui termos antecedente estabelecendo entre as orações relação de explicação ou restrição. Introduz Orações Subordinadas Adjetivas
    Conjunção Integrante: Não retoma termos antecedentes e une orações sem estabelecer entre elas relações de sentido. Introduz Orações Subordinadas Substantivas
  • As alternativas b,c,d,e são pronomes relativos. Macete: substituir o " que" por: os quais, a qual,

    , nos quais, os quais. Na letra a, não cabe essa substituição, logo, por eliminação vc mataria a questão!

  • Rodrigo, poderia esclarecer melhor, sobre essa substituição, pois acredito que a substituição abaixo seria mais correto. 

    Diogo Machado já sabia qual o projeto desenvolver. 
  • Questão deixou a desejar, a letra A é um pronome relativo - está se referindo a qual projeto. E a letra  E nao está inserida no texto, apenas parte dela.

  • Carlos, só você que achou que letra A, é pronome relativo!!!!!

  • A letra a) é conjunção integrande as demais é pronome relativo.

     

    Pronome relativo posso substituir por a qual e seus derivados, e conjunção integrante vc substitui a oração que ele inicia por ISSO 

  • Pessoal, eu fiquei na dúvida.. esta questão esta certa como resposta a A???vamos pedir comentários.

  • O termo "QUE" pode assumir diversas classes gramaticais:

    1) Pronome relativo (quando pode-se substituir pelo "o qual" e derivados) ou interrogativ (quando abre perguntas);

    2) Conjunção integrante (em oração subordinada substantiva), comparativa ou consecutiva (em orações subordinadas adverbiais);

    3) Advérbio de intensidade (quando substitui o "muito");

    4) Substantivo (quando precedido de artigo); e

    5) Partícula expletiva (geralmente vem ao lado do verbo "ser").

    No caso das alternativas, o termo "QUE" assumiu a classe de conjunção integrante na alternativa "A" e pronome relativo no restante das alternativas. 

     a) “Diogo Machado já sabia que projeto desenvolver". [sabia disso]

     b) “ouvir reclamações de alunos que perdiam arquivos". [alunos os quais perdiam...]

     c) “tecnologia que é aposta de gigantes como a Apple". [tecnologia a qual é aposta...]

     d) “um portal em que estudantes e professores se cadastram". [portal no qual estudantes...]

     e) “dados que seriam necessários no futuro". [dados os quais seriam...]

     

  • Se SOMENTE pedir para DIFERÊNCIAR a CLASSE faça o seguinte; 

    - SE o termo que sucesse o "QUE" pode ser substituido por "ISSO" então é CONJUNÇÃO INTEGRANDE

    - SE o "QUE" pode ser substituido por "O QUAL", "OS QUAIS", "EM QUE", "NOS QUAIS" então é PRONOME RELATIVO

     

    A) CORRETA

    “Diogo Machado já sabia "isso"

    CONJUNÇÃO INTEGRANTE

     

    B) ERRADA!

    ouvir reclamações de alunos OS QUAIS perdiam arquivos".

    PRONOME RELATIVO

     

    C) ERRADA!

    tecnologia A QUAL é aposta de gigantes como a Apple".

    PRONOME RELATIVO

     

    D) ERRADA!

    “um portal NO QUAL estudantes e professores se cadastram".

    PRONOME RELATIVO

     

    E) ERRADA!

    dados OS QUAIS seriam necessários no futuro".

    PRONOME RELATIVO

  • o "que" usado como pronome relativo ou conjunção integrante são os casos que mais aparecem em provas de concurso.

    Particula integrante: basta substituir o "que" por "isso". 

    Exemplo: Não pensem que o poeta é marginal, pois nunca o foi.
    - Não pensem isso.

    Pronome relativo: substitui por o qual, a qual,os quais, as quais. 

    Exemplo: Esté o motivo por que continuaram a insistir em ajudá-lo.
    - Este é o motivo pelo qual continuaram a insistir em ajudá-lo. 

    ATENÇÃO! 

    O "que" antecedido de pronome demonstrativo pode causar dificuldade para a percepção e troca. Basta trocar o pronome demonstrativo por (aquilo) 

    Exemplo: Mesmo a contragosto, teve de se encontrar com as que iriam ajudá-lo
    - Mesmo a contragosto, teve de se encontrar com aquelas as quais iriam ajudá-lo.

    Nesta frase que apresentei por ultimo, cabe mais uma utilização do "que", quando ele pode ser trocado pela preposição "de", é o caso chamado de preposição acidental.

    Exemplo: Mesmo a contragosto, teve que encontrar com aquelas as quais iriam ajudá-lo.

  • GABARITO: A

     

    → Para descobrir se o "que" é pronome relativo ou conjunção integrante:

    Se puder trocar o "QUE" por "O QUAL/AS QUAIS" é pronome relativo.

     

    Se puder trocar o "QUE" por "ISSO" é conjunção integrante.

     

     

    Bons estudos.

  • “Diogo Machado já sabia que projeto desenvolver".

           (...)                           Isso

    Ele já sabia isso.

  • A - Conjunção integrante (troca por "isso") já sabia isso
    B - pronome relativo "refere-se a alunos" Alunos pediam
    C - pronome relativo "refere-se a tecnologia" tecnologia é aposta
    D - pronome relativo "refere-se ao portal" estudantes e professores se cadastram "no portal" (em que)
    E - pronome relativo "refere-se a dados" dados seriam..

  • A) "que" é CONJUNÇÃO INTEGRANTE - introduz oração subordinada substantiva objetiva direta.

    Todas as demais alternativas o "que" é pronome relativo, funcionando em orações subordinadas adjetivas restritivas.

  • Só a primeira é conjunção. Todo o resto é pronome relativo.
  • Diogo Machado já sabia ISTO
  • Aquele momento que a gente sabe a questão, mas fica com medo de estar errada e quando vai ver nos comentários, viu que escolheu a resposta correta. A cada dia melhorando...

    Não desistam jamais!

  • A - Conjunção Integrante.

    B,C,D e E - Pronome Relativo.

  • "que" como conjunção integrante e "que" como pronome relativo.

  • A- Conjunção integrante. Demais- Pronome relativo.
  • PEÇAM O COMENTÁRIO DO PROFESSOR.

    independente de ter acertado

  • Cuidado.

    Na letra a), que é o gabarito, de fato a oração é subordinada substantiva objetiva direta, pode ser substituída por "isso", mas "que" é classificado como "pronome indefinido" e não como "conjunção integrante": "...qual projeto escolher".

    Fonte: Professora Adriana Figueiredo.

  • A alternativa "A" é a única que o "que" não se refere ao termo anterior.

  • QUE depois de verbo = conjunção integrante

  • QUE: pode trocar por ISTO --> Conj. Integrante --> Subordinada Substantiva.

    QUE: pode trocar por O QUAL --> Pron. Relativo --> Subordinada Adjetiva.

  • Já sabia DISSO ( conjunção integrante )

    as demais são pronomes relativos .

    Gab: A

  • A alternativa A trata-se de uma CONJUNÇÃO INTEGRANTE, formando uma oração subordinada substantiva objetiva direta.