Instrução Programada: o conteúdo é apresentado em pequenas doses, por meio de sequências. Cada sequência exige um grau diferenciado do treinando no que concerne ao tipo de resposta, dificuldade e participação. Cada um trabalha no seu ritmo e pode rever as sequências conforme sua necessidade individual. A aprendizagem programada é uma técnica para instrução sem a presença ou intervenção de um instrutor humano. Pequenas partes da informação que requeiram respostas relacionadas são apresentadas individualmente aos treinandos. Esses podem determinar suas respostas, saber se compreenderam a informação obtida, os tipos de respostas solicitados aos treinando variam conforme a situação, mas geralmente são de múltipla escolha, verdadeiro e falso, etc.
https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/gestao-e-lideranca/tecnicas-de-treinamento/32112
http://www.ifcursos.com.br/sistema/admin/arquivos/17-15-51-ap0stilatecnicasetreinament0s.pdf
Simulações: é uma técnica usada via de regra para reprodução de um processo. Variam de jogos relativamente simples a altamente complexos (business game). Via de regra dividida em etapas, onde uma série de decisões precisam ser tomadas. As consequências das decisões são relevadas e analisadas de imediato de forma a concretizar a aprendizagem versus a aplicabilidade imediata do conceito.
PROVAS SITUACIONAIS: estão relacionadas às tarefas do cargo. EX: Teste de digitação, direção ou operação de algum equipamento (mais usada como ténica de seleção). https://daciane.files.wordpress.com/2012/02/2013-2-selec3a7c3a3o-de-pessoas.pdf
Treinamento no local de trabalho. O treinamento no local de trabalho é desenvolvido durante a execução das tarefas da produção, ou seja, no próprio local de trabalho. De acordo com Chiavenato (1999), o treinamento no local de trabalho propicia mais aprendizado, pois o empregado aprende enquanto trabalha, não requer acomodações ou equipamentos especiais é o ensinamento mais comum aos empregados. As modalidades do treinamento no trabalho são: - Admissão de aprendizes a serem treinados em certos cargos; - Treinamento em tarefas; - Rodízio de cargos; - Enriquecimento do cargo, etc. http://faef.revista.inf.br/imagens_arquivos/arquivos_destaque/BhJQrBW5IqqMyXr_2013-5-1-12-6-27.pdf
Rotação no trabalho (job rotation) = é uma prática de rodízio de trabalho em que o funcionário atua em diferentes funções por um período determinado. Ele tem por objetivo permitir maior aprendizado e preparar os profissionais para desafios futuros. Ou seja, é uma técnica de treinamento em que o empregado alterna as atividades de seu dia a dia com outras de outros setores ou cargos. Como vantagem, ele aprende na prática como funcionam todos os setores da empresa e estará mais bem preparado caso venha se tornar um gestor no futuro, pois terá passado por diversas áreas e terá um conhecimento estratégico da organização.
https://www.catho.com.br/carreira-sucesso/gestao-rh/o-que-e-job-rotation-pordentrodorh/
A técnica de treinamento que tem como base os seguintes princípios: pequenas doses; resposta ativa; avaliação imediata; velocidade própria e verificação da aprendizagem recebe o nome de instrução programada.
Instrução Programada: o conteúdo é apresentado em pequenas doses, por meio de sequências. Cada sequência exige um grau diferenciado do treinando no que concerne ao tipo de resposta, dificuldade e participação. Cada um trabalha no seu ritmo e pode rever as sequências conforme sua necessidade individual. A aprendizagem programada é uma técnica para instrução sem a presença ou intervenção de um instrutor humano. Pequenas partes da informação que requeiram respostas relacionadas são apresentadas individualmente aos treinandos. Esses podem determinar suas respostas, saber se compreenderam a informação obtida, os tipos de respostas solicitados aos treinando variam conforme a situação, mas geralmente são de múltipla escolha, verdadeiro e falso, etc.