SóProvas


ID
1823473
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de Descalvado - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                  O despertar da ambição

      Até pouco tempo atrás, apontar alguém como ambicioso era quase uma ofensa no Brasil. A palavra, carregada de conotação negativa, era praticamente um pecado. A má impressão nasceu da confusão que as pessoas fazem com a ganância – sentimento que faz o indivíduo passar por cima de tudo e de todos. Hoje, porém, a ambição está sendo redimida e seu verdadeiro significado resgatado.

      A palavra vem do latim ambi dire, que significa “entre dois caminhos". Basicamente, escolher para alcançar um objetivo. É um adjetivo positivo, que define as pessoas determinadas. É o combustível daqueles que vão atrás de desejos pessoais e profissionais. E o brasileiro está mais afinado com essas ideias do que o senso comum supõe. Uma pesquisa da International Stress Management Association no Brasil (Isma-BR), de 2009, concluiu que 41% da população se define como ambiciosa.

      Essa visão mais moderna, que eleva a ambição a uma espécie de força motriz do sucesso, transformou-a também em objeto de curiosidade científica mundo afora. É possível medi-la? Podemos turbiná-la? Ela tem explicação biológica? Já há respostas para algumas dessas perguntas. Estudos mostram, por exemplo, que a ambição, essa mistura de energia com determinação, se manifesta no sistema límbico, área do cérebro relacionada às emoções e aos hábitos. Pesquisadores da Universidade de Washington usaram imagens cerebrais para investigar a persistência – a habilidade de focar em uma tarefa até terminá-la –, considerada a mola propulsora da ambição. Eles recrutaram um grupo de estudantes e deram a cada um deles questionários elaborados para mensurar o nível de perseverança por meio de um aparelho de ressonância magnética, que registrava o que se passava na cabeça dos alunos. Em geral, os estudantes com as maiores pontuações (os mais persistentes) apresentaram maior atividade na região límbica.

      Mas não há consenso entre os especialistas sobre em que medida a ambição está dentro de todos. Para uns, a educação é a maior influência. Para outros, é um sentimento inerente ao ser humano e depende apenas de autoconhecimento para vir à tona. A única certeza é que quem opta por ficar numa zona de conforto, sem enfrentar desafios, acaba jogado de um lado para o outro, sem tomar as rédeas da própria vida. As circunstâncias acabam por definir o futuro. E aí é mais cômodo culpar o destino, a sorte ou terceiros pelas mazelas.

      “Quem pensa assim desconsidera que os vencedores estudaram muito, foram atrás, deram a cara para bater", diz a psicóloga Maria de Lurdes Damião, mestre em gestão de pessoas. O ambicioso incomoda, antes de mais nada, os acomodados, que, em vez de se mexerem, preferem criticar.

                     (Suzane G. Frutuoso. www.istoe.com.br. 12.02.2010. Adaptado)

No terceiro parágrafo, em – Pesquisadores da Universidade de Washington usaram imagens cerebrais para investigar a persistência – a habilidade de focar em uma tarefa até terminá-la...–, o pronome destacado evita a repetição do termo “tarefa", o que contribui para dar coesão ao texto.

Pensando nisso, assinale a alternativa em que o emprego do pronome mantém o sentido do texto e está correto de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.

Alternativas
Comentários
  • GAbarito C - 

    Colocação Pronominal
    Também chamada de Topologia ou Sínclise Pronominal, é o nome que se dá à parte da Gramática que trata, basicamente, da adequada posição dos pronomes oblíquos átonos (POA) junto aos verbos: próclise (POA antes do verbo), ênclise (POA depois do verbo) e mesóclise (POA no meio do verbo).
    Saiba que este assunto é extremamente recorrente em provas! E gerador de polêmicas às vezes...
    Relembrando os pronomes oblíquos átonos (POAs):

    • O, a, os, as (que viram -lo, -la, -los, -las diante de verbos terminados em -r, -s e-z ou viram -no, -na, -nos, -nas diante de verbos terminados em ditongo nasal (exceto os verbos no futuro do indicativo).
    Ex.: Comprei uma casa. (Comprei-a.) / Vou comprar uma casa (Vou comprá-la.) / Eles compraram uma casa. (Eles compraram-na.) / Eles comprarão a casa. (Eles comprarão-na. – INADEQUADO).

    Você vai entender daqui a pouco por que está INADEQUADA esta última forma! Além desses, há: me, te, se, nos, vos, lhe(s).
    Relembrados os POAs, vamos às regra

     

    (PESTANA, 2012)

  • Quem mensura, mensura alguma coisa. (VTD): usa-se: o, a, os, as.

    Como mensurar é terminado é R, usa-se "lo"

  • a) Basicamente, escolher para alcançar um objetivo. → alcançar-lhe

        Basicamente, escolher para alcançá-lo

        >>> quem alcança, alcança algo/alguma coisa = um objetivo - O.D.

     

     b) ... e deram a cada um deles questionários... → deram-nos

        ... e deram-lhes questionários...

        >>> quem dá, dá algo/alguma coisa a alguém. Deu o quê? = questionários - A quem? = a cada um deles - O.I.

     

     c) ... elaborados para mensurar o nível de perseverança... → mensurá-lo  CORRETA!

        

     d) ... apresentaram maior atividade na região límbica. → apresentaram-lhe

         ... apresentaram-no
        >>> quem apresenta, apresenta algo a alguém. Apresentou o quê? = maior atividade na regiao límbica - O.D.

     

     e) O ambicioso incomoda, antes de mais nada, os acomodados... → incomoda-nos

         O ambicioso incomoda-osantes de mais nada.

        >>> quem incomoda, incomoda algo/alguém. Incomoda quem? = os acomodados (eles) - O.D.

     

  • lhe/lhes = pessoas

     

    se não for referente a ALGUÉM, não se deve usar o lhe... por esse motivo a B está errada, já que teria que ser "deram-lhes" no lugar de "a cada um DELES" e na D está errada pois teria que ser "apresetaram-no" no lugar de maior atividade na região límbica, visto que não se refere a pessoa e sim a LUGAR.

  • a) Basicamente, escolher para alcançar um objetivo. → alcançar-lhe

       Basicamente, escolher para alcançá-lo

       >>> quem alcança, alcança algo/alguma coisa = um objetivo - O.D.

     

     b) ... e deram a cada um deles questionários... → deram-nos

       ... e deram-lhes questionários...

       >>> quem dá, dá algo/alguma coisa a alguém. Deu o quê? = questionários - A quem? = a cada um deles - O.I.

     

     c) ... elaborados para mensurar o nível de perseverança... → mensurá-lo CORRETA!

       

     d) ... apresentaram maior atividade na região límbica. → apresentaram-lhe

       ... apresentaram-no

       >>> quem apresenta, apresenta algo a alguém. Apresentou o quê? = maior atividade na regiao límbica - O.D.

     

     e) O ambicioso incomoda, antes de mais nada, os acomodados... → incomoda-nos

        O ambicioso incomoda-os, antes de mais nada.

       >>> quem incomoda, incomoda algo/alguém. Incomoda quem? = os acomodados (eles) - O.D.