SóProvas

ID
1841611
Banca
IBFC
Órgão
Emdec
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                      Aprendendo a pensar
                                                          (Frei Beto)

  Nosso olhar está impregnado de preconceitos. Uma das miopias que carregamos é considerar criança ignorante. Nós, adultos, sabemos; as crianças não sabem.
  O educador e cientista Glenn Doman se colocou a pergunta: em que fase da vida aprendemos as coisas mais importante que sabemos?
  As coisas mais importantes que todos sabemos é falar, andar, movimentar-se, distinguir olfatos, cores, fatores que representam perigo, diferentes sabores etc. Quando aprendemos isso? Ora, 90% de tudo que é importante para fazer de nós seres humanos, aprendemos entre zero e seis anos, período que Doman considera “a idade do gênio”.
  Ocorre que a educação não investe nessa idade. Nascemos com 86 bilhões de neurônios em nosso cérebro. As sinapses, conexões cerebrais, se dão de maneira acelerada nos primeiros anos da vida.
  Glenn Doman tratou crianças com deformações esqueléticas incorrigíveis, porém de cérebro sadio. Hoje são adultos que falam diversos idiomas, dominam música, computação etc. São pessoas felizes, com boa autoestima. Ao conhecer no Japão um professor que adotou o método dele, foi recebido por uma orquestra de crianças; todas tocavam violino. A mais velha tinha quatro anos...
  Ele ensina em seus livros como se faz uma criança, de três ou quatro anos, aprender um instrumento musical ou se autoalfabetizar sem curso específico de alfabetização. Isso foi testado na minha família e deu certo. Tenho um sobrinho- neto alfabetizado através de fichas. A mãe lia para ele histórias infantis e, em seguida, fazia fichas de palavras e as repetia. De repente, o menino começou a ler antes de ir para a escola.
[...]

(Disponível em: http://www.domtotal.com/colunas/detalhes.
Dhp?artld=5069. Acesso em 27/12/15, adaptado)

De acordo com o texto, “a idade do gênio” (3°§) faz referência à fase em que:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A — As coisas mais importantes que todos sabemos é falar, andar, movimentar-se, distinguir olfatos, cores, fatores que representam perigo, diferentes sabores etc. Quando aprendemos isso? Ora, 90% de tudo que é importante para fazer de nós seres humanos, aprendemos entre zero e seis anos, período que Doman considera “a idade do gênio”.

  • https://www.youtube.com/watch?v=Qcq2x9dEzVE Professora Rafaela Motta. Excelente aula.


  • compreensão = o autor nao dá margem para imaginaçao ,ou seja, somente o que está contido no texto.

    Ex: o autor afirma que ,    segundo o texto , de acordo com o texto.

    interpretação= o autor permite o uso da imaginaçao e trazer o nosso connhecimento de mundo para dentro do texto , ou até mesmo uma ideia que nao esta nele mas poderia estar.

    Ex : É uma deduçao possivel que ,    pode-se concluir que .

  • não sabia desse detalhe da prof. rafaela, mas, confesso que comecei a aprender portugues com as aulas dela,gosto muito das video aulas,deve ser um dom de explicar, bem intuitivo aprender com ela eu particulamente recomendo.

  • As aulas da Rafaela Motta são excelente, a forma como ela explica é pra aprender.

    Aprendo com as aulas dela.

     

  • Ana Luísa ,

     

    discordo de seu raciocínio , o professor João Antônio do EVP não é formado em área ligada à  Informática , e mesmo assim é um dos melhores da área , ou  seja,  não faz sentido sua colocação , Rafaela Mota explica muito bem por sinal 

  • Gostei do texto vou fazer com meu filho KKKK

  • compreensão = o autor nao dá margem para imaginaçao ,ou seja, somente o que está contido no texto.

    Ex: o autor afirma que ,  segundo o texto , de acordo com o texto.

    interpretação= o autor permite o uso da imaginaçao e trazer o nosso connhecimento de mundo para dentro do texto , ou até mesmo uma ideia que nao esta nele mas poderia estar.

    Ex : É uma deduçao possivel que ,  pode-se concluir que .