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"Método BH" foi no período de 1972 a 1975.
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José Paulo Netto (Ditadura e Serviço Social):
- Araxá (1967):a afirmação da perspectiva modernizadora
- Teresópolis (1970):a cristalização
da perspectiva modernizadora;
- Sumaré (1978) e Alto de Boa Vista (1984):o deslocamento
da perspectiva modernizadora;
- MÉTODO B. H. (1972-1975): Esta experiência foi desenvolvida na
Universidade Católica de Minas Gerais entre os anos 1972 e 1975.
TRÊS DIREÇÕES do processo de renovação:
1) PERSPECTIVA MODERNIZADORA
2) REATUALIZAÇÃO DO CONSERVADORISMO
3) INTENÇÃO DE RUPTURA.
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A reflexão profissional do período de renovação da profissão se dividiu em três perspectivas: 1) perspectiva modernizadora; 2) perspectiva de reatualização do conservadorismo e 3) perspectiva de intenção de ruptura. Dessas 3 direções do movimento de renovação, foram organizados na época diversos seminários de teorização do Serviço Social. A perspectiva modernizadora contou com o Seminário de Araxá (1967), o Seminário de Teresópolis (1970) e o Seminário de Sumaré (1978) e Alto da Boa Vista (1984). Já a perspectiva de intenção de ruptura contou com o trabalho elaborado pela Escola de Serviço Social de Universidade Católica de Minas Gerais, cunhado como Método B.H., o qual ocorre entre os anos de 1972 a 1975. Portanto, a alternativa "B" está incorreta.
RESPOSTA: B
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Gab.: B ( aos que estão sem acesso)
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Seminário de Araxá (1967)
Seminário de Teresópolis (1970)
Seminário de Sumaré (1978)
Alto da Boa Vista (1984)
Método B.H (entre os anos de 1972 a 1975).
A perspectiva modernizadora contou com o Seminário de Araxá (1967).
Já a perspectiva de intenção de ruptura contou com o trabalho elaborado pela Escola de Serviço Social de Universidade Católica de Minas Gerais, cunhado como Método B.H., o qual ocorre entre os anos de 1972 a 1975.
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Conceito
Método de B.H. Designação dada ao método elaborado pela equipe da escola de Serviço Social de Belo Horizonte no período de 1972 a 1975 e
que propunha a constituição de uma metodologia alternativa às perspectivas das abordagens funcionalistas da realidade. Buscava articular
teoria e ação em sete momentos ( YAZBEK,2009).
Outra questão similar Q685338
O método elaborado pela equipe da escola de Serviço Social de Belo Horizonte, no período de 1972 a 1975, que propunha a constituição de uma metodologia alternativa às perspectivas das abordagens funcionalistas da realidade é chamado de
a) método de reconceituação e representa o desenvolvimento do projeto ético e político do Serviço Social.
b) método BH e representa a perspectiva modernizadora do Serviço Social.
c) método BH e representa a incorporação da fenomenologia no Serviço Social.
d) método BH e representa o movimento de intenção de ruptura com o Serviço Social tradicional.
e) método de Araxá e representa a incorporação do tecnicismo no Serviço Social.
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Muito enriquecedor os comentários, obrigada.
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O seminário de BH não foi em 1985 mas sim entre os anos de 1972 e 1975