SóProvas


ID
1862497
Banca
FGV
Órgão
CODEBA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto I

                                        Atividade humana causa

                          “marcas evidentes” no registro geológico

      A atividade humana alterou os sistemas naturais da Terra a tal ponto e deixou marcas tão evidentes no registro geológico do planeta que, se os especialistas assim decidirem, as gerações futuras não deverão ter problemas em identificar o chamado Antropoceno, a “era dos humanos”. Esta é a conclusão de uma equipe internacional de cientistas após uma revisão de diversos estudos relacionados ao assunto, publicada na edição desta semana da revista “Science”.

      Cunhado pelo biólogo americano Eugene F. Stoermer no início dos anos 1980, o termo Antropoceno faz referência à maneira como os geólogos nomeiam os vários éons, eras, períodos, épocas e idades pelas quais a Terra passou nos seus cerca de 4,6 bilhões de anos de existência. De lá para cá, ele tem sido usado com cada vez mais frequência por pesquisadores e profissionais das mais variadas áreas para destacar como a Humanidade está mudando nosso planeta.

                                                                     (Cesar Baima, O Globo, 08/01/2016) 

A atividade humana alterou os sistemas naturais da Terra a tal ponto e deixou marcas tão evidentes no registro geológico do planeta que, se os especialistas assim decidirem, as gerações futuras não deverão ter problemas em identificar o chamado Antropoceno, a “era dos humanos”.

A parte sublinhada desse segmento do texto, em relação ao trecho anterior, representa

Alternativas
Comentários
  • Nítida a relação causa/consequência.

    Não se deixar enganar pela conjunção "se" presente.

  • "Toda causa aceita um porque e toda consequência aceita um por isso

  • GABARITO C

     


    MACETÃO: TODA VEZ QUE NA ORAÇÃO TIVER PALAVRAS COMO: TAL, TANTO, TAMANHO, TÃO  99,9% DE CHANCE DE SER UMA CONSEQUÊNCIA O TERMO SEGUINTE.
    Professor: Alexandre Soares (QCONCURSOS)
    QUEM ESTUDA VENCE!

  • C

    A causa foi a atividade humana que causou a alteração dos sistemas naturais. A consequência é a identificação do chamado "Antropoceno" pelas gerações futuras, caso os especialistas assim decidirem.
  • O que define a nossa vaga na hora da prova é a capacidade olhar pra prova e falar: vou te vencer


    Vamos ter calma pra nao errarmos questoes bestas


    Eu estudei tanto que passei... causa/consequencia


    nao desistirei

  • Uma dúvida gigante!!! Como a relação pode ser de causa e consequência se esta de fato não ocorreu? Como pode ser consequência se o próprio texto dá prosseguimento afirmando ser a conclusão de um estudo? Questionável!!!

  • B correta. Consequência - indica um fato resultante do fato da oração principal. Observa-se o tão evidentes...... que,......( conjunção subordinativa consecutiva / consequência).

  • Basta substituirmos por "tal que" e acharemos a resposta.


  • DICA: RESUMA AS DUAS PARTE E VERIFIQUE O SENTIDO (A IDEIA) ENTRE ELAS. 

    a atividade humana alterou os sistemas naturais da terra deixando marcas no registro geológico (causa) 

    que,  sendo assim  (ideia)  as gerações futuras poderão  identificar a "era dos humanos". (consequência)  letra c. 

  • Rayssa, você está certíssima, fui enganada pelo "SE"  Vocês são 1000000....

  • Para descobrir a relação de causa e consequência basta perguntar POR QUE ao termo sublinhado.

    A atividade humana alterou os sistemas naturais da Terra a tal ponto e deixou marcas tão evidentes no registro geológico do planeta que, se os especialistas assim decidirem, as gerações futuras não deverão ter problemas em identificar o chamado Antropoceno, a “era dos humanos”.

    Logo, perguntaremos:

    POR QUE as gerações futuras não deverão ter problemas em identificar o chamado Antropoceno?

    Resposta:

    PORQUE A atividade humana alterou os sistemas naturais da Terra...

    Assim, conclui-se que a resposta é a CAUSA e a pergunta é a CONSEQUÊNCIA.

    GABARITO: C

  • tal...que

    tanto...que

    tamanho...que

    tão...que

     

    Todos esses termos dão ideia de consequência.

     

  • Para mim deu uma ideia de condicao por causa do SE

  • Aprendendo cada vez mais com as questões de português da fgv; a resposta mais óbvia geralmente não é a certa.

  • Excelente comentário do " Arenildo Santos , Prof. de Português" (Comentários do professor)

  • Que como particula consecutiva

    Vem normalmente após "tão, tanto, tamanho, tal"

    Exemplo: TANTA foi sua perseverança durante os anos de estudo QUE obeteve êxito. 

    Percebemos então uma nitida ideia de causa/consequencia

  • Mais uma vez o professor Arenildo se limita a explicar apenas a alternativa correta e com "ar de obviedade", no final da sua explicação ele pincela o porquê de nao ser a 2ª alternativa mais marcada (segundo a estatistica da questao), o uso da expressao "se assim os especialistas assim decidirem" me fez errar a questao  e fui ver o comentario do professor para esclarecer minha duvida, mas a explicação sobre este "detalhe' foi raso demais. Bem melhor ficar com os comentarios dos colegas aqui.

     

  •  Relação causa/consequência.

    também, TAL, TANTO, TAMANHO, TÃO.

  • Pensei que pelo o uso do se (condicional) mesmo que entre virgulas gerasse uma condição. Alguém me ajuda!!!

  • O fato de (causa), faz com que (consequencia).

  • Muita gente errando uma questão simples porque não interpreta direito o comando da questão.

    "em relação ao trecho anterior"

    Se fosse condição, seria em relação ao trecho posterior, teríamos então uma Oração Subordinada Adverbial Condicional deslocada.

    Se os especialistas assim decidirem, as gerações futuras não deverão ter problemas em identificar o chamado Antropoceno.

    Cuidado com a decoreba!

  • GABARITO: D

    GUARDE O MACETE: Depois do Tesão, vem a consequência.

    "Estudou tanto que passou"

    O fato de ter estudado (causa) fez que passasse (consequência)

    ---

    “A atividade humana alterou os sistemas naturais da Terra a tal ponto (...) que, se os especialistas assim decidirem, as gerações futuras não deverão ter problemas em identificar o chamado Antropoceno, a “era dos humanos”.

    O fato de a atividade humana ter alterado os sistemas naturais (causa) fez que as gerações futuras não tivessem problemas em identificar o Antropoceno (consequência).

    Espero ter ajudado.

    Bons estudos! :)

  • Galera, há algumas semanas, comecei utilizar os MAPAS MENTAIS PARA CARREIRAS POLICIAIS, e o resultado está sendo imediato, pois nosso cérebro tem mais facilidade em associar padrões, figuras e cores.

    Estou mais organizado e compreendendo grandes quantidades de informações;

    Retendo pelo menos 85% de tudo que estudo;

    E realmente aumentou minha capacidade de memorização e concentração;

    Dicas e métodos de aprovação para carreiras policiais, instagram: @veia.policial

    “FAÇA DIFERENTE”

    SEREMOS APROVADOS!

  • O FATO DE a atividade humana alterar os sistemas naturais da Terra a tal ponto e deixar marcas tão evidentes no registro geológico do planeta. FEZ COM QUE as gerações futuras não tivessem problemas em identificar o chamado Antropoceno, a “era dos humanos”.

    causa / consequência