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ID
1871665
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
UNIPAMPA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A respeito das bases psicológicas da aprendizagem, julgue o item que se segue.

As concepções de Vygotsky a respeito do desenvolvimento humano fundamentam-se na ideia da existência de uma estrutura fixa do sistema nervoso de um sistema cerebral fechado.

Alternativas
Comentários
  • QUASE NINGUEM ACERTOU ESSA QUESTÃO.ALGUÉM EXPLICA O GABARITO?

  • Assim, as funções psicológicas superiores, ou seja, as ações e os pensamentos inteligentes que só são encontrados no homem (como pensar, refletir, organizar, categorizar, generalizar e outros), são construídas ao longo de sua história social. Os pilares da teoria de aprendizagem de Vygotsky são:

    • as funções psicológicas têm suporte biológico, pois são produtos da atividade cerebral. O cérebro é um sistema aberto, com estruturas que são moldadas ao longo da história do homem e de seu desenvolvimento individual;
    • o funcionamento psicológico tem como base as relações sociais dentro de um contexto histórico;
    • a cultura é parte essencial do processo de construção da natureza humana;
    • a relação entre o homem e o mundo é mediada por sistemas simbólicos, que auxiliam a atividade humana.

    https://educacaoinfantil.aix.com.br/teoria-de-vygotsky/

  • VYGOTSKY Acredita que o individuo esta em constante transformação. Logo, deduzi que não há uma estrutura fixa do sistema nervoso