SóProvas


ID
1884733
Banca
FGV
Órgão
IBGE
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto – A eficácia das palavras certas

Havia um cego sentado numa calçada em Paris. A seus pés, um boné e um cartaz em madeira escrito com giz branco gritava: “Por favor, ajude-me. Sou cego”. Um publicitário da área de criação, que passava em frente a ele, parou e viu umas poucas moedas no boné. Sem pedir licença, pegou o cartaz e com o giz escreveu outro conceito. Colocou o pedaço de madeira aos pés do cego e foi embora.

Ao cair da tarde, o publicitário voltou a passar em frente ao cego que pedia esmola. Seu boné, agora, estava cheio de notas e moedas. O cego reconheceu as pegadas do publicitário e perguntou se havia sido ele quem reescrevera o cartaz, sobretudo querendo saber o que ele havia escrito.

O publicitário respondeu: “Nada que não esteja de acordo com o conceito original, mas com outras palavras”. E, sorrindo, continuou o seu caminho. O cego nunca soube o que estava escrito, mas seu novo cartaz dizia: “Hoje é primavera em Paris e eu não posso vê-la”.

                (Produção de Texto, Maria Luíza M. Abaurre e Maria Bernadete M. Abaurre)

“Havia um cego sentado numa calçada em Paris. A seus pés, um boné e um cartaz em madeira escrito com giz branco gritava: “Por favor, ajude-me. Sou cego”. Um publicitário da área de criação, que passava em frente a ele, parou e viu umas poucas moedas no boné. Sem pedir licença, pegou o cartaz e com o giz escreveu outro conceito. Colocou o pedaço de madeira aos pés do cego e foi embora”.

O texto pertence ao modo narrativo de organização discursiva, caracterizado pela evolução cronológica das ações. O segmento que comprova essa evolução é:

Alternativas
Comentários
  • D -> "parou e viu" indica exatamente o que o enunciado pede: uma sequência de ações. Parou, depois viu. Parou e na sequência viu. É um dos aspectos que marca um texto narrativo.

  • Eu errei essa questão na prova, mas depois de encucar com ela, e durante um dia inteiro tentar encontrar uma base para sustentação do gabarito, finalmente entendi. 

     

    Perceba que o examinador quer que você identifique um trecho que em há ações, uma seguida da outra. Exemplo: "Eu levantei da cama, desci as escadas, entrei no banheiro e escovei os dentes", viu? Aqui há uma sucessão cronológia de ações....Era isso que aquele FDP pediu e eu não entendi na hora da prova.

     

    A) Errada. "Havia uma cego..." Perceba que nesse trecho não há uma evolução de uma ação e sim uma exposição de uma cena, para que o interlocutor(você) imagine a cena na sua mente...

     

    B) Errada. "Por favor. Ajude-me" Não há nenhuma ação cronológica, apenas um apelo.

     

    C) Errada. "“Um publicitário da área de criação, que passava em frente a ele”. Aqui morou o perigo, e eu cai. Perceba que nesse trecho não há uma sucessão de ações, o personagem pratica apenas uma ação, de passar de frente ao cego. 

     

    D) GABARITO. "Parou e viu umas poucas moedas no boné". Percebam que aqui, apesar de não muitas, há duas ações cronológicas, primeiro ele PAROU e depois ele VIU as moedas. 

     

    E) Errado. "Sem pedir licença, pegou o cartaz". Observe que o termo "sem pedir licença" não é uma ação, mas sim um aposto explicativo. Poderia ser escrito "pegou o cartaz, sem pedir licença", ou seja, está explicando que não houve autorização prévia do cego para pegar o cartaz.

  • Escorreguei na mesma casca de banana que você, Dimas. Que raiva! rs. Mas muito obrigada pela explicação!!

  • Parabéns Dimas. Excelente explicação.

    cai na mesma armadilha!

  • "parou (1ª ação) e viu (2ª ação) umas poucas moedas no boné" - segmento que comprova a evolução cronológica das ações  - duas ações que evoluem cronologicamente.

  • Essa é sutil. A questão pede segmento que comprove evolução.

    A) verbo haver sem conexão evolutiva com o verbo gritar.

    B) verbo ajudar sem conexão evolutiva com o verbo ser.

    C) verbo passsar sem outro verbo que estabeleça uma relação evolutiva.

    D) verbos parar e ver, estabelecendo conexão evolutiva entre eles. Um ato levou ao outro e desencadeou uma terceira ação..

    E) verbo pedir sem conexão evolutiva com o verbo pegar.

  • Gabarito D

     

    Apenas complementando o comentário dos colegas.

     

    A letra D é a única que possui a conjunção aditiva E.

    parou E viu

  • DIRETO AO PONTO.

    A letra A tem caráter descritivo preponderantemente.

    Já a D tem o caráter narrativo pela sequencia e pelos tempos verbais condizentes.

  • Rapaz, eu estava acostumado a resolver questões de português da cespe, agora estou dando uma apanhadinha com a fgv. As questões são mais complexas.

  • Parabéns Dimas, seus comentarios nos ajudam muito.

  • TEXTO NARRATIVO - evolução

    caracterizada pelos tempos verbais:

    - pretérito perfeito

    - mais-que-perfeito

    achou, marcou

  • só em termo de curiosidade . o termo " SEM PEDIR LICENÇA" não é um aposto , porque aposto tem carater substantivo . esse termo é um mero adjunto adverbial de modo.

  • A Havia um cego sentado numa calçada em Paris. A seus pés, um boné e um cartaz em madeira escrito com giz branco gritava”; Verbos no Pretérito Imperfeito indica descrição e não narração B“Por favor, ajude-me. Sou cego”; Diálogo. C“Um publicitário da área de criação, que passava em frente a ele”; Verbo no pretérito imperfeito. D“parou e viu umas poucas moedas no boné”; Pretérito perfeito. Evolução temporais nas ações. Gabarito. E“Sem pedir licença, pegou o cartaz”. Não há evolução temporal por só ter um verbo.


  • Boa Dimas, excelente explicação!
  • Na hora que eu começar a entender as perguntas vou acertar as respostas! rsrs

  • Gabarito D

    A) “Havia um cego sentado numa calçada em Paris. A seus pés, um boné e um cartaz em madeira escrito com giz branco gritava”; - trecho descritivo; presença de verbos no pretérito imperfeito e de caracterização da cena;

    B) “Por favor, ajude-me. Sou cego”; - discurso direto; não há evolução cronológica; sequer há, neste trecho, atuação do narrador para tanto.

    C) “Um publicitário da área de criação, que passava em frente a ele”; - trecho descritivo; presença de verbos no pretérito imperfeito e de caracterização.

    D) “parou e viu umas poucas moedas no boné”; - trecho narrativo COM evolução cronológica; verbos no pretérito perfeito, ações sequenciais.

    E) “Sem pedir licença, pegou o cartaz”. - trecho narrativo SEM evolução cronológica; há, na verdade, ações CONCOMITANTES / SIMULTÂNEAS; verbos no pretérito perfeito.