- ID
- 1965907
- Banca
- COPEVE-UFAL
- Órgão
- UFAL
- Ano
- 2013
- Provas
- Disciplina
- Português
- Assuntos
Os canadenses descobriram que até nas universidades
prolifera um tipo de leitor: o que lê bem e não entende. Estudo
com 400 alunos da Universidade de Alberta mostrou um déficit
de compreensão não detectado em 5% de toda a população. São
pessoas que, quando investem numa leitura, esquecem o
significado específico de uma passagem.
Revista Língua Portuguesa. Ano 7. Nº 78. Abril de 2012 (fragmento).
Os elementos linguísticos destacados no fragmento são, respectivamente,