Questão 213832

• Banca: FCC
• Órgão: AL-SP
• Ano: 2010
• Provas: FCC - 2010 - AL-SP - Agente Técnico Legislativo Especializado - Pedagogia
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: A complexidade do conhecimento; Currículo (Teoria e Prática); Teorias curriculares

A década de 1980, no Brasil, marcada por tentativas de restabelecimento da democracia, assistiu a reformas curriculares cuja tônica estava em

• A. apoiar teorias centradas nos aspectos operacionais dos currículos, desconsiderando que conhecimento é instrumento de dominação.
• B. definir uma educação de boa qualidade para as novas gerações, ignorando a dívida social com os que estavam fora da escola.
• C. defender que o trabalho escolar deve se iniciar com os conteúdos disciplinares mais simples, independentemente da vivência dos alunos.
• D. adotar a visão educacional que criticava os objetivos e métodos escolares, vendo-os como próprios das classes privilegiadas e, portanto, excludentes.
• E. recuperar a relevância social dos conteúdos veiculados na escola, contrapondo-se às orientações tecnicistas das décadas anteriores.

Gabarito: E

Comentários

• Qual o erro da questão D?

• Por não conter o que solicita o enunciado, "a tónica estava em" pedi a questão.

  A tonica da reformacurricular de 1980 estava em recuperar a relevancia do social, pois a critica  a objetivos e médotos é segundaria e argumentativa.