SóProvas


ID
2190667
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Ribeirão das Neves - MG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

INSTRUÇÃO -Leia atentamente todo o texto antes de responder a questão.

    A vida é difícil para todos nós. Saber disso nos ajuda porque nos poupa da autopiedade. Ter pena de si mesmo é uma viagem que não leva a lugar nenhum. A autopiedade, para ser justificada, nos toma um tempo enorme na construção de argumentos e motivos para nos entristecermos com uma coisa absolutamente natural: nossas dificuldades.
    Não vale a pena perder tempo se queixando dos obstáculos que têm de ser superados para sobreviver e para crescer. É melhor ter pena dos outros e tentar ajudar os que estão perto de você e precisam de uma mão amiga, de um sorriso de encorajamento, de um abraço de conforto. Use sempre suas melhores qualidades para resolver problemas, que são: capacidade de amar, de tolerar e de rir.
    Muitas pessoas vivem a se queixar de suas condições desfavoráveis, culpando as circunstâncias por suas dificuldades ou fracassos. As pessoas que se dão bem no mundo são aquelas que saem em busca de condições favoráveis e, se não as encontram se esforçam por criá-las. Enquanto você acreditar que a vida é um jogo de sorte vai perder sempre. A questão não é receber boas cartas, mas usar bem as que lhe foram dadas.
(Dr.Luiz Alberto Py, O Dia)

Leia o trecho: “Não vale a pena perder tempo se queixando dos obstáculos que têm de ser superados para sobreviver e para crescer”.

O acento colocado na palavra acima sublinhada tem como justificativa

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra a).

     

    Regra do acento diferencial:

    Sujeito na 3° pessoa do singular + verbos "ter" e "vir = "tem" e "vem". Derivados de "ter" e "vir" = acento agudo. Ex: Ele mantém/ Ela advém.

    Sujeito na 3° pessoa do plural + verbos "ter" e "vir = "têm" e "vêm". Derivados de "ter" e "vir" =  acento circunflexo. Ex: Eles mantêm/ Elas advêm.

    http://www.soportugues.com.br/secoes/fono/fono12.php

     

    Frase: ...obstáculos que ("QUE" ESTÁ RETOMANDO "OBSTÁCULOS" E EXERCENDO FUNÇÃO DE SUJEITO. "QUEM TEM DE SER SUPERADOS"? RESPOSTA = "OBSTÁCULOS") têm (CONCORDA COM SEU SUJEITO) de ser superados

     

     

     

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  • É usado para diferenciar:

     

    Têm = plural

    Tem = singular 

  • Têm plural

    Tem  singular 

  • Têm: Acento diferencial, utilizado, nesse caso, para designar concordância verbal

    “Não vale a pena perder tempo se queixando dos obstáculos que têm...

    Resposta: Letra A - Diferenciá-la da palavra "tem"

    Obs: Os acentos diferenciais incidem sobre palavras homógrafas (mesma grafia), sendo utilizados para designar concordância ou evitar ambiguidade.

    Ele tem/ Eles têm - Concordância

    Ele vem/ Eles vêm - Concordância

    Pôr (verbo) - Por (preposição) - Evitar ambiguidade

    Pôde (pretérito) x pode (presente) - Evitar ambiguidade

    Fôrma (substantivo) - forma (verbo) - Evitar ambiguidade

    Além disso, não podem ser justificados por outra regra de acentuação.

    Tem- Monossílabo tônico terminada em (em).

    Só se acentuam os monossílabos tônicos terminados em: a - e - o (+s)

  • Para estudo:

    vale lembrar que as palavras como contém e convém segue a mesma regra do tem e têm, a diferença que tem e vem não recebem acento agudo no singular.

  • Não é a letra "B" porque monossílabas são acentuadas em "a, e, o (s)"

    Exemplos: Pá, pé, mês, dó.