Questão 2256238

• Banca: IBFC
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2016
• Provas: IBFC - 2016 - EBSERH - Jornalista (HUAP-UFF)
• Disciplina: Jornalismo
• Assuntos: Construção social da realidade; Estudos Culturais; Representação Social; Principais Teorias e Escolas; Público, Massa e Audiência; Teorias da Comunicação

“Os meios de comunicação de massa são o oposto da obra de pensamento que é a obra cultural – que leva a pensar, a ver, a refletir. As imagens publicitárias, televisivas e outras, em seu acúmulo acrítico, nos impedem de imaginar...” Esta afirmação está em sintonia com os pensamentos ligados à:

• A. Escola Natural
• B. Escola Funcionalista
• C. Escola Canadense
• D. Escola de Chicago
• E. Escola de Frankfurt

Gabarito: E

Comentários

• Escola de Frankfurt: conceito de indústria cultural ( conversão da cultura em mercadoria, ao processo de subordinação), voltam-se para estudos de que os produtos da indústria cultural paralisam a imaginação e a espontaneidade.

• A Escola de Chicago é fundadora da reflexão teórica sobre a comunicação. Desenvolveu, nas primeiras décadas do século XX, a tese de que os processos de interação entre as pessoas são constituídos simbolicamente pela comunicação. As pessoas se relacionam através de símbolos e a vida social se mantém pelo fato dos seres humanos serem capazes de interpretar o Mundo.wikipedia

  
  

  Escola funcionalista: Consiste, resumidamente, em definir a problemática dos mass media a partir do ponto de vista do funcionamento da sociedade e da contribuição que os mass media dão a esse funcionamento.  Lazarsfeld e Merton . wikipedia