Questão 2263711

• Banca: FGV
• Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT
• Ano: 2015
• Provas: FGV - 2015 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor - Artes e Educação Artística
• Disciplina: Educação Artística
• Assuntos: Ensino da Arte; Práticas e Mediações Educacionais em Artes

“As escolas bem sucedidas no Brasil atribuem os bons resultados à mesma razão: a proposta pedagógica, construída coletivamente e concretizada em um bom planejamento. A proposta pedagógica é a identidade da escola: estabelece as diretrizes básicas e a linha de ensino e de atuação na comunidade. O planejamento é o plano de ação que, em um determinado período, vai levar a escola a atingir suas metas. Do planejamento, depois, sairão os planos de aula, adaptados ao cotidiano em classe.”

(Adaptado de http://revistaescola.abril.com.br/formacao/proposta-pedagogicaplanejamento-bases-sucesso-escolar-424816.shtml)

As afirmativas a seguir identificam corretamente ações para que o planejamento de aula seja eficaz, à exceção de uma. Assinale-a.

• A. Programar atividades com níveis progressivos de complexidade para que os alunos fixem os modelos de cada movimento artístico.
• B. Operacionalizar em sala os conteúdos fundamentais para a escola e a comunidade em que esta se insere.
• C. Garantir o domínio das linguagens e conteúdos próprios de arte e a articulação com as demais áreas de conhecimento.
• D. Implementar a proposta pedagógica da escola em ações cotidianas, em sintonia com os PCNs.
• E. Avaliar se a aprendizagem foi eficaz, provocando mudanças de comportamento na vida escolar, por exemplo.

Gabarito: A

Comentários

• A

  Programar atividades com níveis progressivos de complexidade para que os alunos fixem os modelos de cada movimento artístico.