Questão 2325991

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: SEDF
• Ano: 2017
• Provas: CESPE - 2017 - SEDF - Professor de Educação Básica - Atividades
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Aspectos Psicológicos da Educação; Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem; Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem

Com relação às bases psicológicas da aprendizagem, julgue o item seguinte.

Conforme a teoria da aprendizagem por descoberta, o crescimento cognitivo da criança se dá por assimilação e acomodação e, para isso, o indivíduo constrói esquemas mentais de assimilação para abordar a realidade. Essa teoria baseia-se nos pressupostos de que todo esquema de assimilação é construído e toda abordagem da realidade supõe um esquema de assimilação.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• Assimilação e acomodação se referem à terioa de PIAGET.

• O termo aprendizagem por descoberta surgiu segundo os modelos concebidos pelo piscólogo Jérome S. Bruner, enquanto que os conceitos de assimilação e acomodação pertencem à teoria elaborada por Piaget.

• Os termos currículo em espiral e aprendizagem por descoberta surgiram segundo os modelos concebidos pelo psicólogo Jerome S. Bruner, com clara influência piagetiana, a partir da década de 60, nos EUA.

  De acordo com a proposta educacional de Bruner, é possível ensinar qualquer assunto, de uma maneira honesta, a qualquer indivíduo, em qualquer estágio de desenvolvimento, desde que se leve em consideração suas diversas etapas de desenvolvimento intelectual. Pois, para Bruner, o que é relevante em uma matéria de ensino é sua estrutura e o modo de representá-la para o aluno.

• A questão fez uma mistura entre Piaget e Bruner. Esse CESPE!

  Item, ERRADO.

• A assimilação ocorre quando novas experiências são introduzidas na estrutura cognitiva da criança, não havendo modificação em suas estruturas mentais.

  A acomodação acontece quando a criança modifica suas estruturas cognitivas para “enfrentar” o novo.

• Questão Bem difícil essa.

  O Conceito de Aprendizagem por Descoberta se refere ao autor David Ausubel, enquanto os termos Assimilação e Acomodação se referem a teoria do Autor Jean Piaget da Suíça.

• Para Ausubel, quando alguém atribui significados a um conhecimento a partir da interação com seus conhecimentos prévios, estabelece a aprendizagem significativa. Já a teoria de Bruner privilegia a curiosidade do aluno e o papel do professor como instigador dessa curiosidade, daí ser chamada de teoria da descoberta.