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ID
2388106
Banca
PR-4 UFRJ
Órgão
UFRJ
Ano
2016
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Peter Senge, autor do livro “A quinta disciplina”, afirma que as organizações possuem características essenciais que dificultam o processo de aprendizagem. Senge declara que, para obter eficiência e eficácia, as organizações devem aprender a lidar com a mudança contínua. Tal autor propõe cinco disciplinas que orientam as organizações na gestão baseada em aprendizagem. São elas:

Alternativas
Comentários
  • Gestão de Pessoas 

     Desenvolvendo Pessoas ,  Aprendizagem Organizacional

    Boa noite!

    Resumo interessante das cinco disciplinas da aprendizagem por peter senge.

    https://www.youtube.com/watch?v=3cX-IblfJKA

  • A 5º DISCIPLINA DE PETER SENGE:

    1º Maestria pessoal; (INTERNO)

    2º Modelos mentais; (INTERNO)

    3º Objetivos compartilhados; (EXTERNO)

    4º Trabalho em grupo; (EXTERNO)

     Pensamento sistêmico. (INTEGRA AS 4 ANTERIORES)

    BIZU: Maestro tem os modelos objetivos de trabalho e pensamento.

    OBS: a banca cobra a ordem.


    GAB.: LETRA E.

  • https://www.youtube.com/watch?v=6tueycWDkcI

    Aula interessante .

  • Gab E

    Senge considera a capacidade de adaptação um dos passos do processo de aprendizagem, sendo, além disso, necessário existir, por parte da empresa, desejo de criar e de ser produtiva. O foco está na aprendizagem individual dentro da organização e, conforme o autor, haveria cinco disciplinas fundamentais para a constituição de organizações capazes de aprender generativa e adaptativamente:

    Domínio pessoal: entendido como a capacidade de os indivíduos da organização esclarecerem e buscarem a efetivação de suas aspirações pessoais; possibilita esclarecer a visão pessoal e o significado e importância do aprendizado para cada funcionário.

    Modelos mentais: identificados como as ideias profundamente arraigadas, generalizações e imagens que influenciam a visão de mundo e os comportamentos pessoais.

    Objetivo comum: considerado como a busca de imagens do futuro que promoveriam o engajamento dos membros da organização.

    Aprendizado em grupo: considerado como decorrente da capacidade de reconhecer os padrões de interação entre integrantes de um grupo capazes de favorecer ou dificultar o desempenho conjunto.

    Raciocínio sistêmico: definido como a estrutura conceitual, cujo objetivo seria tornar clara a visão de conjunto, a partir da qual as alterações necessárias à melhoria da organização seriam identificadas.

    Gestão de Pessoas para concursos - Andreia Ribas