SóProvas


ID
2441956
Banca
INAZ do Pará
Órgão
DPE-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                         Saúde na balança

      [...]

      Por muito tempo, as pessoas acreditaram que uma criança gorda tinha mais saúde que a magra. Assim, pais e avós julgavam que uma pessoa bem alimentada tinha de ser bastante rechonchuda. Até hoje, algumas pessoas acreditam nisso. Mas saiba que nem sempre quem come mais é saudável...

      O alimento tem duas funções no organismo: fornecer substâncias essenciais e fornecer energia. Exemplos de substâncias essenciais são proteínas, algumas gorduras, vitaminas e sais minerais – como o corpo humano não fabrica alguns componentes dessas substâncias, elas têm de vir do alimento. Além disso, aquilo que comemos fornece a energia para todas as funções do nosso organismo: enxergar, escutar, manter os órgãos funcionando...

      Se comemos a mesma quantidade de energia que gastamos em nossas atividades diárias, mantemos o peso constante. Mas, se comermos mais do que gastamos, essa energia em excesso se acumula na forma de gordura. Aí é que começa o perigo.

      Apesar de importante para os animais e seres humanos, a gordura pode trazer vários problemas quando se acumula de forma exagerada. A obesidade (excesso de gordura no corpo) favorece o aparecimento de doenças como diabetes (excesso de açúcar no sangue) e hipertensão (aumento da pressão arterial) em jovens. E isso ninguém deseja.

      Mas sabe quais são as causas que contribuem para que você (ou aquele amigo da escola) fique obeso? Há duas explicações para isso. Sobre uma já falamos: o exagero de refrigerantes, doces ou biscoitos – quando, na verdade, o ideal é comer mais frutas e verduras.

      A segunda causa para a obesidade é a falta de exercícios. [...]

                                          Ênio Cardillo Vieria, Departamento de Bioquímica, UFMG.

                       (Disponível em: http://chc.cienciahoje.uol.com.br/saude-nabalanca/.

                                                                                                   Acesso em: 08/04/2017). 

A construção do texto em seu sentido é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: E

    Sentido Denotativo: significa que ela está sendo utilizada em seu sentido literal, ou seja, o sentido que carrega o significado básico das palavras, expressões e enunciados de uma língua. Em outras palavras, o sentido denotativo é o sentido realdicionarizado das palavras.

    Sentido Conotativo: significa que ela está sendo utilizada em seu sentido figurado, ou seja, aquele cujas palavras, expressões ou enunciados ganham um novo significado em situações e contextos particulares de uso. O sentido conotativo modifica o sentido denotativo (literal) das palavras e expressões, ressignificando-as.

  • ·         Narração: características:

    a.    Presença de narrador;

    b.    Relato de um fato que ocorreu em determinado tempo e lugar;

    c.     Há uma progressão dos fatos com presença de um clímax, um desfecho.

    d.    O tempo verbal predominante é o passado/pretérito perfeito;

    e.    Com presença de personagens.

    ·         Descrição: características;

    a.    A intenção do interlocutor é criar na mente do leitor aquilo que está sendo detalhado, pormenorizado.

    b.   A classe de palavras mais utilizada nessa produção é o adjetivo, pela sua função caracterizadora.

    c.    Presença de ações concomitantes;

    ·         Dissertação: é expor ideias e razões. Há a presença de causa e consequência, premissas e conclusões.

    a.    Dissertação argumentativa: No texto dissertativo-argumentativo/opinativo as ideias são desenvolvidas através de estratégias argumentativas que têm por finalidade convencer o interlocutor.

    b.   Dissertação expositiva: Tem por finalidade apresentar informações sobre um objeto ou fato específico, enumerando suas características através de uma linguagem clara e concisa e objetiva. O autor traz apenas os conhecimentos que detém sobre o assunto.

    ·         Injunção/instrucional: Os textos injuntivos são aqueles textos que nos orientam, nos ditam normas, nos instruem. Apresentam verbos no imperativo.

    ·         Predição: Aquele tipo de texto que leva a presunções. Algo que está por acontecer ou que pode acontecer. Trabalha-se com probabilidades.

    ·         Exortação: são textos que buscam chamar atenção, emitir um aviso, advertência.

  • Pra quem tem dificuldade de memorizar a diferença entre denotativo e conotativo:

    Associe denotativo ao dicionário, ou seja, ao sentido "real" da palavra e conotativo, então, trata-se do sentido figurado

  • e) Informativo com o uso predominante da linguagem denotativa. 

  • Na minha opinião, não acho denotativo porque parece um texto argumentativo.

  • rechonchudo é denotativo? 

  • Douglas lima eu nunca mais me esquecerei disso. Vlw

     

     

  • creio que seja argumentivo, não denotativo.

     

  • não é a letra B por causa da justificativa 

    "Argumentativo, pois apresenta caráter ficcional baseado em fatos reais levantados pelo Departamento de Bioquímica da UFMG."

     

  • E) correta!

    O texto é mero informativo

    Por alguns instantes pensei que "rechonchuda" fosse da fala coloquial, mas não. Encontrei no dicionário de Lingua Portuguesa-PT. rsrs

    1.que tem formas arredondadas

    2.gordo, gorducho

  • gente, se atentem que ele fala o que predomina mais e é a linguagem denotativa mesmo...

  • Paulo Leal:

     

    e) Informativo com o uso predominante da linguagem denotativa

    A linguagem conotativa poderá se fazer presente, o que não pode é ser predominante.

  • O texto é claramente expositivo- informativo. vejamos :

    - Acrescenta uma nova informação : ''Mas saiba que nem sempre quem come mais é saudável..''

    - Exp​lica : ''O alimento tem duas funções no organismo: fornecer substâncias essenciais e fornecer energia [...]'' ; ''Há duas explicações para isso. Sobre uma já falamos [...] A segunda causa [...]''

     

  • EXPOSIÇÃO

    Aqueles textos que nos levam a uma explicação sobre determinado assunto, informa e esclarece sem a emissão de qualquer opinião a respeito, é um texto expositivo.

    Regras gramaticas para este tipo textual (Exposição):

    Neste tipo de texto são apresentadas informações sobre assuntos e fatos específicos; expõe ideias; explica; avalia; reflete. Tudo isso sem que haja interferência do autor, sem que haja sua opinião a respeito. Faz uso de linguagem clara, objetiva e impessoal. A maioria dos verbos está no presente do indicativo.

     

    Fonte: http://www.tudosobreconcursos.com/materiais/portugues/tipologia-textual

  • Denotativo --> Dicionário (Não Figurado)

    Conotativo --> Comédia (Figurado) 

  • Fiquei na duvida entre allternativa c e alternativa e

  • Texto de natureza apelativa (injuntiva) contém traços imperativos. "Compre batom". "Leia para os seus filhos".

  • Denotativo: De verdade, real.

    Aprendi dessa forma na oitava série do fundamental e nunca mais esqueci.