SóProvas


ID
247042
Banca
FCC
Órgão
TRT - 12ª Região (SC)
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Estatuto da Criança e do Adolescente, 20 anos

Em seus 20 anos de existência, completados neste ano,
o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) contribuiu para
importantes avanços sociais do país. Ao reunir com clareza o
conjunto de direitos dos jovens, o código forneceu instrumentos
ao Ministério Público e à Justiça para tornar mais eficiente o
combate ao trabalho infantil e garantir oferta de vagas em
escolas públicas. Entre outros aspectos relevantes, o ECA
também se mostrou útil para formar consensos e nortear
políticas governamentais.

O estatuto ainda não foi integralmente implementado e
tem encontrado entraves à aplicação de seus princípios em
algumas áreas, sobretudo no tratamento dos adolescentes
infratores.

Em que pese a impressão de que a legislação é leniente
nesses casos e dificulta a aplicação de punições, uma pesquisa
da Universidade Federal da Bahia em diversos Tribunais de
Justiça no país concluiu que o tratamento dispensado ao
adolescente infrator é mais severo do que aquele aplicado aos
criminosos adultos. Juízes se inclinaram pela pena mais pesada,
de internação, em 86% dos casos analisados.

Também são constatadas falhas na garantia dos direitos
dos jovens nos processos, como audiências apressadas e sem
testemunhas de defesa - ou insuficiência de provas para a
condenação. Cogitam-se mudanças no texto com o intuito de
melhor detalhar as responsabilidades do poder público na
execução das medidas socioeducativas. Nenhuma alteração,
contudo, será suficiente se não forem criadas condições para
aplicar as sanções alternativas, como a liberdade assistida, com
acompanhamento de especialistas. São raros os municípios que
contam com equipes preparadas e meios para implementar
esses procedimentos. Essa deveria ser uma das prioridades do
Estado ao lidar com crianças e adolescentes. Se juízes
parecem atuar com excessivo rigor, inclinando-se pela internação,
o fazem para responder a pressões da sociedade, que
se sente vítima da insegurança, e por falta de condições para
aplicar medidas mais adequadas.

(Folha de S. Paulo, editorial, 14/07/2010)

Está clara e correta a redação deste livre comentário sobre o texto:

Alternativas
Comentários
  • não entendi porque a alternativa considerada correta é a C!
  • Olá, pessoal!

    O gabarito foi corrigido para "E".

    Bons estudos

  • Analisando cada item, de acordo com a correção e clareza:

    A) ERRADA - quesito clareza.

    B) ERRADA - quesito da correção. "... por cujo os juízes...". - .

    C) ERRADA - quesito da correção. "... caso se pretendam que..."

    D) ERRADA - quesito da clareza. "... congracem em torno de arrefecimento menos severo aos menores penalizados...".

    E) CERTA.
  • Sobre a letra b:
     O pronome cujo equivale a um pronome possessivo e sempre se posiciona antes de um substantivo com o qual concorda em gênero e número.

    Nílson Teixeira de Almeida- Gramática completa para concursos e vestibulares.
  • Irei discordar do amigo Geraldo na letras A,  pois acredito que o erro seria:

    A) quem se refere, se refere à [...] daqueles quesitos do ECA aos quais se referem [...]

    Como tenho uma certa dificuldade nestas questões ... se mais alguém puder comentar ...

    Que Deus seja sempre com todos nós!!!

    •  
    • a) Ainda não se fez notar uma plena satisfação da aplicabilidade desejável daqueles quesitos do ECA que se referem ao estabelecimento de suas punições. 
    • o erro está na falta de clareza pois o pronome possessivo suas  gera ambiguidade, gera falta de clareza (QUE PUNIÇÕES)
    • b) Uma das fraquezas imputadas ao ECA está no rigor excessivo por cujo os juízes tem orientado a aplicação das penas por eles mesmos exaradas nos processos. 
    • os juízes têm..
    • c) Faz-se mister aperfeiçoar as condições que se imputam ao ECA caso se pretendam que seus proveitos atinjam também os menores infratores.
    • essa é uma questão clássica da FCC.
    • ....caso se pretenda (ISTO) O QUE VEM  É SUJEITO ORACIONAL o "que" é conjunção integrante que inaugura uma oração subordinada substantiva.
    •  d) Impõe-se, com a devida vênia, que os juízes responsáveis pela aplicação do ECA congracem em torno de arrefecimento menos severo aos menores penalizados.
    •  arrefecimento menos severo,   O ARREFECIMENTO QUER DIZER QUE É MENOS SEVERO (escroto né!), PORTANTO ERRO AÍ DE AMBIGUIDADE.
    •  e) Apesar do que prevê o ECA, está ocorrendo excesso de rigor, na maior parte dos casos, quando se trata de julgar e punir adolescentes infratores. EIS RESPOSTA
  • Dicionário Priberam da Língua Portuguesa

    B) exarar |z| Conjugar
    (latim exaro, -are, tirar lavrando, escavar, cultivar, escrever na cera) 

    v. tr.
    1. Registar por escrito (ex.: exarar um parecer). = REDIGIR
    2. Gravar ou inscrever numa superfície. = ABRIR, ENTALHAR, GRAVAR

    Sinónimo Geral: LAVRAR

    C) mister |míster| 
    (palavra inglesa) 
    s. m.
    Ver míster.


    mister |tér| 
    (latim ministerium, -ii, função, ofício, assistência) 

    s. m.
    1. Cargo ou actividade profissional. = ARTE, OCUPAÇÃO, OFÍCIO, PROFISSÃO
    2. Aquilo que é forçoso, necessário ou urgente.
    3. Incumbência, encargo.
    4. Intuito, finalidade, objectivo.
    haver mister (de)haver necessidade, ser preciso.
    ser misterser necessário, indispensável.

    Sinónimo Geral: MESTER


    míster 
    (inglês mister, senhor) 

    s. m.
    1. Jovem ou homem que é premiado num concurso, geralmente de beleza ou afim.
    2. [Gíria]   [Desporto]  Treinador, geralmente de futebol.
     

    D)  vênia 
    (latim venia, -ae
    s. f.
    1. Licença; permissão.
    2. Desculpa; indulgência; perdão.
    3. Mesura, cortesia.

    arrefecimento |fè| 
    s. m.
    1. Acto ou efeito de arrefecer.
    2. Abaixamento de temperatura.
    3. Indisposição provocada por um frio súbito.
    4. [Figurado]  Diminuição de ternura, de afeição.
    5. [Técnica]  Evacuação do excedente de calor produzido num motor, numa máquina.


    arrefecer |fè...ê| - Conjugar
    v. intr.
    1. Perder parcial ou totalmente o calor ou quentura.
    v. tr.
    2. Moderar o ardor, o entusiasmo.
    3. [Figurado]  Perder o entusiasmo, desanimar.